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【題目】“一帶一路”倡議是我國古絲頒之路的括展和延續。很早以前，我國人民就把養蠶技術傳到了絲綢之路沿線國家，家蠶發育的過程是

A. 幼蟲一蛹一成蟲 B. 卵一幼蟲一蛹一成蟲

C. 卵→若蟲一成蟲 D. 卵一蛹一幼蟲一成蟲

【答案】B

【解析】

昆蟲的完全變態發育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲，而不完全變態發育包括：受精卵、幼蟲、成蟲，據此答題。

家蠶的發育屬于完全變態發育，其過程包括：卵→幼蟲→蛹→成蟲，雌雄蠶蛾交配后，雌蛾產下受精卵，孵化成幼蟲，取食桑葉，蛻皮吐絲結繭成蛹，最后變成成蟲，B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人左側軀體半身不遂，這是由于此人大腦皮層中什么地方受損（ ）

A．左側軀體中樞 B．右側軀體運動中樞

C．左側軀體感覺中樞 D．右側軀體感覺中心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中有口無肛門，食物殘渣由口排出體外的是

A. 中華鱘 B. 海蜇

C. 龜 D. 梭子蟹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是耳的結構示意圖，請據圖回答：
（1）耳的結構包括外耳、和內耳三部分．
（2）我們聽到聲音，是因為聲波引起①的振動，振動經過聽小骨，刺激了⑥中的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動通過聽覺神經傳到大腦皮層的 ， 形成聽覺．
（3）暈車、暈船與結構④和（填標號）對頭部位置變化過于敏感有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物的遺傳和變異，回答下列問題：
（1）自然科學領域中探究生物（填“遺傳”或“變異”或“遺傳和變異”）規律的科學就是遺傳學．
（2）是控制性狀的基本遺傳單位，是DNA分子片段，位于染色體上．
（3）有一對夫婦，他們都有耳垂，卻生了一個無耳垂的男孩．如果有耳垂基因用A表示，無耳垂基因用a表示，那么在這個家庭中，男孩的基因型是 ， 他父親的基因型是 ． 若這對夫婦再生一個孩子，則這孩子無耳垂的概率為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用所學知識進行如下實驗：

（1）對銀邊天竺葵做如下處理：

a、將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜．

b、將銀邊天竺葵的幾片葉進行如下處理：A部分上下兩面遮光，B部分不遮光（如圖1所示），然后將植物放在陽光下照射．

c、幾小時后摘下葉片，酒精脫色，再漂洗．

d、滴上碘液，觀察葉片顏色的變化．

據此回答：

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是__．

②A、B兩部分中起對照作用的是__部分，B、C對照說明了__．

③A、B兩部分中加碘變藍的是__部分，說明綠葉能在光下產生淀粉．

（2）取一個廣口瓶，瓶內裝上濕潤的土壤，瓶內播種幾十粒小麥種子（如圖甲）．當小麥幼苗長到瓶子高度的一半時，用一塊玻璃片將瓶口蓋嚴，并移到黑暗的地方．第二天，揭開玻璃片，將燃燒的蠟燭放進瓶內．當麥苗長出瓶口之后，用一個不漏氣的塑料袋將瓶口罩住，扎緊袋口，以防漏氣．在塑料袋一角，連上一只玻璃管，向袋內導入空氣，使袋子膨脹起來，然后再封閉管口，并將裝置移到黑暗的地方．第二天，將塑料袋上的導管通到裝有澄清石灰水的試管中（如圖乙），擠壓塑料袋，使袋內氣體排入石灰水中．

據此回答：

①將裝置甲移到黑暗地方的目的是__．

②將燃燒的蠟燭放進A瓶中，最可能觀察到的現象是__，這說明__．

③裝置乙中澄清的石灰水將__，這說明__．

④用反應式寫出該實驗驗證的生理過程__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】影響鳥卵胚胎發育的主要外界因素是

A、溫度 B、陽光 C、水 D、空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為動、植物細胞結構圖，對其結構和功能敘述錯誤的是(　　)

A. 甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核

B. 甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體

C. 甲圖中的①與細胞內外物質的進出有關

D. 乙圖中的②能將無機物合成有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題

（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是___圖

（2）在顯微鏡下觀察人體口腔上皮細胞，最外層的一層透明的薄壁，叫做[]___

（3）人體與動物細胞在形態結構上不一樣，與人體細胞相比，植物細胞有哪些特殊結構？[ ]___、[]___和[]___

（4）切西瓜時流出的許多汁液存在于細胞中的[]___

（5）被稱為遺傳信息庫的是[]___，其中含有遺傳物質．

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