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(2007?威海)下列屬于黃瓜營養組織的是(  )
分析:此題重點考查的是植物的結構層次的知識,據此作答.
解答:解:A、黃瓜果肉細胞就是一個個的細胞,不符合題意.
B、黃瓜表皮是由形態相似,結構和功能相同的表皮細胞構成的、具有保護作用的保護組織.不符合題意.
C、綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,黃瓜的種子屬于六大器官之一.不符合題意.
D、黃瓜果肉由形態相似,結構和功能相同的果肉細胞構成,儲存有豐富的營養物質,屬于營養組織,符合題意.
故選:D
點評:這部分知識是中考的熱點,多以選擇題的形式出現,要注意理解和掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?威海)某同學設計了這樣的實驗:他將小麥種子分為等量的兩組,給予適量的水,適宜的溫度,一組放在陽光下,另一組放在黑暗透氣的紙盒里,他想要探究的問題是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?威海)體操運動員桑蘭在訓練中不慎摔下了高低杠,造成脊髓橫斷,盡管她的下肢沒有受到任何損傷,卻喪失了運動功能,原因是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?威海)請解釋“綠葉在光下制造有機物”實驗的原理.
(1)在實驗之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一晝夜的目是
耗盡葉片內原有的淀粉
耗盡葉片內原有的淀粉

(2)在進行光照之前,用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是
作對照實驗
作對照實驗

(3)光照數小時后,撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是
脫去葉綠素
脫去葉綠素
;需要“隔水”的原因是
酒精燃點低,直接加熱不安全
酒精燃點低,直接加熱不安全

(4)從酒精中取出葉片,漂洗干凈后,向葉片滴加碘液的目的是
檢驗是否產生淀粉
檢驗是否產生淀粉

(5)觀察現象之前,用清水沖掉碘液的目的是
使實驗現象明顯
使實驗現象明顯

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?威海)某社區里每天噴灑一次滅蚊劑,下面的數據是該區噴灑滅蚊劑后獲得的.每個日期下的數字代表安置在社區中心的捕蚊器當天所捕捉到的蚊子的數量.下列選項中,為根據表中數據得出的最合理的推論是( 。
天數 第一天 第五天 第十天 第十五天 第二十天
捕捉蚊子數 1000 500 5 100 300

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?威海)(1)請回答下列有關實驗操作技能的問題.
①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰,應略微轉動
細準焦螺旋
細準焦螺旋
進行調節.
②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色,可把一滴稀碘液滴在
蓋玻片
蓋玻片
的一側,在另一側用吸水紙吸引,使染液浸潤標本的全部.
③驗證曬干的小麥種子中含有水分,要把種子裝進干燥的試管里,用試管夾夾住試管上端1/3處,放在酒精燈上加熱.加熱時,為防止試管中產生的水倒流,試管口應
略微向下傾斜
略微向下傾斜

(2)請回答下列有關科學研究方法的問題
①要了解校園里生物的種類,應采用
調查
調查
法.
②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處,應采用
觀察
觀察
法.
③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用,如果單憑觀察難以得出結論,可采用
實驗
實驗
法.
(3)請回答下列有關科學探究技能的問題
①計算:假如你此刻手上有200個細菌,細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后,你手上的細菌數目是多少?
3200
3200

②作出假設:不少昆蟲有趨向光源的習性.昆蟲都有趨光性嗎?請根據你的生活經驗作出假設.
你作出的假設是
昆蟲有趨光性
昆蟲有趨光性

你作出假設的依據是
在夏天的路燈下可以看到許多種類的昆蟲
在夏天的路燈下可以看到許多種類的昆蟲

③區分事實和觀點:據山東省衛生廳通報,臨沂市手足口病又新增1例死亡病例.5月19日上午,臨沂市一名14個月大的男性患兒因出現皮疹、發熱癥狀到臨沂市人民醫院就診.患兒入院時神志模糊,精神萎靡,呼吸急促,面色灰暗,口唇紫紺,四肢皮膚發涼.專家會診后,臨床診斷為“感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環衰竭、手足口病”.經搶救無效,患兒于19日21時40分死亡.在上述資料中,屬于觀點的是:
感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環衰竭、手足口病
感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環衰竭、手足口病

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