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【題目】一朵花中能夠發育成果實的部位是

A．花蕊 B．子房 C．花藥 D．受精卵

【答案】B

【解析】

試題分析：花經過傳粉和受精后，將要繼續發育，其中子房壁會發育成果皮，受精卵發育成胚，胚珠發育成種子，子房發育成種子。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是線形動物的主要特征（ ）

A．身體細長，呈圓柱形 B．身體由許多體節構成

C．體表有角質層 D．有口有肛門

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【題目】菠蘿酸甜多汁，可口開胃，但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損．這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎？某班生物興趣小組的同學利用與口腔黏膜相似的豬小腸黏膜開展了探究實驗，設計方案如下：

①剖開新鮮洗凈的豬小腸，露出內層黏膜并剪成長度相等的兩段，分別放入甲、乙培養皿中。

②向甲培養皿中的小腸黏膜滴加15mL生理鹽水，向乙培養皿中的小腸黏膜滴加。（如圖）

③把甲、乙培養皿放在37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察黏膜的變化情況．

根據實驗設計，回答下列問題：

（1）請將實驗方案步驟②補充完整：_________________________ 。

（2）若甲培養皿中黏膜完好，乙培養皿中黏膜出現破損，則說明_____________ 。若甲、乙培養皿中黏膜均完好，則說明___________________________ 。

（3）興趣小組的同學將該實驗重復做了多次，目的是_________________ 。

（4）本實驗探究實驗的變量是_____________________ 。

（5）許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡，這與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關嗎?就此，要再設計一個對照實驗，你做出的實驗假設是____________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單細胞個體都很微小，跟人類沒有任何關系。（ ）

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【題目】我們常見的自然現象是水往低處流，而植物體內的水則往高處移動，即使是號稱“世界爺”的巨杉（高達142米），水分也能運輸到樹梢，那么，水向高處移動的動力來自

A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．蒸騰作用

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【題目】口腔中的食物進入胃，胃里有________分泌________含有________對________進行初步消化。

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【題目】人工授粉的好處在于（）
A.加速果實發育
B.減少蟲害
C.增加產量
D.防止品種變異

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【題目】下列各項中屬于生物間合作關系的是（ ）

A．七星瓢蟲捕食蚜蟲 B．一群麻雀一塊去覓食

C．兩只狗為骨頭而爭斗 D．一群螞蟻將蝗蟲尸體搬回巢穴

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【題目】南極洲是世界上最為寒冷的地區． 11月11日至4月1日，我國完成了第27次南極科學考察．下面是科考隊員在南極的一些做法：為了保護南極的生態環境，南極科考隊員要把糞便等生活垃圾帶離南極．這主要是因為南極生態系統中

A. 生產者很少 B. 消費者很少 C. 分解者很少

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