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【題目】心臟瓣膜向一個方向開放，保證血液流動的方向是（　�。�
A.心房→心室→靜脈
B.心房→心室→動脈
C.心室→心房→靜脈
D.心室→心房→動脈

【答案】B
【解析】解：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流．即心房→心室→動脈．
故選：B
心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜保證了血液只能按一定方向流動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與縮手反應有關的神經結構，若用麻醉劑阻斷圖示中的某一個位點，下列分析中正確的是

A. 若阻斷位點①，病人手能動，也有感覺

B. 若阻斷位點②，病人手能動，也有感覺

C. 若阻斷位點③，病人手不能動，但有感覺

D. 若阻斷位點④，病人手不能動，也無感覺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 （10分）下圖為某森林生態系統中的食物網。請分析回答：

（1）在生態系統中，不同的生物之間由于 關系而形成的鏈條式聯系，叫做食物鏈。上圖的食物網中有多條食物鏈，請寫出其中任意一條完整的食物鏈 。

（2）上圖所示的森林生態系統中，屬于生產者的生物是 ，無機環境中的二氧化碳主要是通過這些生產者的 作用進入食物鏈。

（3）當能量順著食物鏈逐級傳遞時，通常每一環節只能把所獲得能量的 %傳遞給下一個環節，因此，能量在沿著食物鏈各個環節的傳遞過程中逐級遞減。據此推測。圖中儲存能量最少的生物種類應該是 。

（4）該森林生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會 ，但食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量 ，森林植被得以恢復。生態系統可以通過這種 能力，克服系統內部的變化和外來干擾因素的影響，維持相對穩定的狀態。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為由植物、蟲、鳥、微生物構成的生態系統各成分之間的相互關系，據圖分析回答下列問題：

（1）寫出上圖中的一條食物鏈________，細菌和真菌在生態系統中的地位是________．

（2）該生態系統中消費者是________．

（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的數量減少，則蟲的數量會________．

（4）植物、鳥、蟲三者中，數目最多的是________．如果植物被噴過農藥，則三者中，體內農藥含量最高的是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子結構的發現，標志著生物學研究進入了下列哪一階段（ ）

A．觀察階段 B．實驗階段 C．分子生物學階段 D．調查階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學以桑葉和其他植物葉為食．通過讓隔離飼養的家蠶進行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”．請幫其解決實驗中的相關問題：

（1）家蠶的發育過程為________發育．其________時期進食大量的桑葉，作繭時吐絲較多．

（2）為排除學習行為對實驗的影響．研究小組最好選擇第________組家蠶為實驗對象．

①租來的體形較大的蠶；②租來的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶

（3）該同學將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設計，你認為相對合理的是_________ ．

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煙的煙霧中有3000多種有害物質，其主要有害物質有（　�。�
A.焦油和一氧化碳等
B.尼古丁、一氧化碳和氯化氫等
C.焦油等多種致癌物質
D.焦油、尼古丁和一氧化碳等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛生組織將“世界無煙日”定在每年的（ ）
A.4月31日
B.5月31日
C.6月31日
D.4月25日

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李對種子的萌發很感興趣，于是就照著如圖做了以下實驗：將同種具有相同、較強活力的植物干種子分別置于①空氣中，②水面可以接觸空氣的位置， ③水中。下列說法正確的是

A. 種子②的萌發力最強

B. ①、②兩粒種子之間的對照條件是空氣

C. ②、③兩粒種子之間的對照條件是水分

D. 這個實驗說明種子萌發需要空氣、水分和溫度

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