【題目】人的精子與卵細胞結合成受精卵和胚胎發育的部位分別是
A. 輸卵管、子宮B. 卵巢、子宮C. 子宮、子宮D. 輸卵管、輸卵管
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內部分生理過程示意圖.請分析回答:
(1)過程①表示營養物的 ______ ,過程②表示營養物質的吸收.人體吸收營養物質的主要器官是 ______ .
(2)A血管只允許紅細胞單行通過,可判斷A血管是 ______ .
(3)在肺泡周圍發生氣體交換后,A血管內的血液將由 ______ 血變成 ______ 血.若將甲、乙兩種氣體分別通入澄清石灰水,先使澄清的石灰水變渾濁的是 ______ .
(4)在正常情況下,葡萄糖在血液中的濃度保持相對穩定.如果某人空腹時的血糖濃度經常高于正常范圍,最可能的原因是他體內的 ______ 分泌不足.
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【題目】近來飲用水的衛生與安全成了公眾關注的焦點,某科學興趣小組的同學對“飲水機放出的冷水和熱水中的細菌數隨時間變化的情況”進行了探究。
(1)(取樣)他們講不同品牌的10桶飲用水編號為1至10,分別安裝在經過消毒后的10臺同型號飲水機上,每天用采樣瓶在同一時間對飲水機的冷水河熱水進行采樣(每次采樣前采樣瓶均消毒)。
實驗小組對采樣的方案有兩種不同的設計。
方案一:每天用采樣瓶按編號順序只對一臺飲水機的冷、熱水采樣。
方案二:每天用采樣瓶對十臺飲水機的冷、熱水采樣。
以上兩種方案,你認為方案_____的設計較合理。
(2)(培養)按正確方案采樣后,配制培養基對各水樣進行細菌培養,由于細菌的營養方式為_____,所以培養基中除了瓊脂、水、無機鹽外,還必須含有_____。
(3)(結果)培養后統計各培養基中的菌落數,并計算出每毫升水中的細菌數。如圖是對某一品牌桶裝水的部分研究結果,由此可以得出的結論是:隨著時間的推移,飲用水放出的水中所含有的細菌數變化情況為_____(填“冷”或“熱”)水中的顯著增多。
(4)(應用)相關部門規定桶裝飲用水的衛生標準為每毫升水中的細菌總數≤50個,通過上述探究,請你對該品牌桶裝飲用水的飲用要求提出一條合理的建議:_____。
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【題目】如圖為某同學用兩片木板、兩條松緊帶、一顆螺絲制作的肌肉牽拉骨運動的模型,請回答:
(1)該模型中,木板代表_____,松緊帶代表_____,螺絲代表_____.
(2)若螺絲處代表肘關節,此時該模型模擬_____動作,則結構④的名稱是_____,其處于_____狀態.
(3)一個動作的完成至少需要_____組肌肉的配合,原因是_____.
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【題目】下圖表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質在消化道各部位(A~E)被消化的程度。請據圖回答:
(1)食物的消化過程主要是在[ ]_____中進行的。(方括號內填字母,橫線上填相應的名稱),因為它含有多種_____________;有大量的______和_____,其它內有毛細血管。
(2)雞蛋所含有的糖 類、脂肪、蛋白質等有機物中,含量最多的有機物是在[ ]_____中開始被消化的。(方括號內填字母,橫線上填相應的名稱)
(3)取一塊饅頭放入口中慢慢咀嚼,能夠嘗出一些甜味來。是因為_________
(4)若從某部位抽取內容物化驗,發現含有淀粉、脂肪、蛋白質及其初步的消化物和少量麥芽糖等,你認為這些內容物最可能來自[]_____(方括號內填字母,橫線上填相應的名稱)
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【題目】下圖是人體消化系統部分器官示意圖,根據圖回答下列問題。
(1)消化系統由消化道和______兩部分組成。
(2)消化道中呈囊狀,最膨大的部分是5.它能對_____進行初步消化。
(3)能夠分泌膽汁的結構是____(填序號),其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經導管流入_____(填序號)內。
(4)消化和吸收營養物質的主要器官是_______(填序號)
(5)圖中7是大腸,長約1.5米,它能夠吸收一部分水,無機鹽和______。
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【題目】千姿百態的生物給人以美的享受。人們受生物的啟發,生產了許多藝術產品,如各種玩具;根據生物活動的原理,研究發明了許多仿生產品。由此可見,生物多樣性是________和________的源泉之一。人類文化的多樣性在很大程度上起源于生物及其環境的__________。
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【題目】請判斷下列關于菌落的敘述中,不正確的是( )
A. 用肉眼能看見的一大堆細菌或真菌就叫菌落
B. 菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的
C. 只要有合適條件,無需人工培養在自然條件下也可以形成菌落
D. 細菌的菌落一般比真菌小
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