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唐朝詩人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到"幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥",這句詩反映了鳥的  (     )
A.攻擊行為B.貯食行為C.繁殖行為D.防御行為
C
鳥類的繁殖具有明顯的季節性,并伴有一系列復雜的行為,一般包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛等。"幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥"正是形象的描寫了鳥類的繁殖。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更復雜更高等,這有利于(  )
A.逃避敵害B.尋找配偶
C.獲得食物D.適應復雜生活環境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一只失去雛鳥的美國紅雀,一連幾個星期,給池塘中張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,這種行為屬于(   )
A.學習行為B.先天性行為
C.社會行為D.攻擊行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

決定先天性行為的是(  )
A.遺傳因素B.環境因素
C.體內激素D.遺傳因素與環境因素

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對動物行為的敘述,最合理的是(   )
A.先天性行為就是動物在出生時,表現出來的行為
B.學習行為是后天獲得的,與遺傳因素無關,主要受環境因素的影響
C.低等動物不具有學習行為
D.動物的學習行為越復雜,適應環境的能力越強

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想:這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。其實“霸王死于此”幾個字是劉邦手下的軍師用蜜糖寫成的,招來了許多螞蟻.項羽不知是計,中計身亡。
(1)螞蟻能夠圍成大字并非天意,是因為螞蟻喜歡蜜糖,螞蟻的這種行為從功能上看屬于取食行為,從______看屬于_____行為,是生來就會的,受______控制。
(2)當一只工蟻發現食物時,會與其它螞蟻碰撞觸角來進行_____交流,召呼同伴一起把食物搬回蟻穴。這種行為從功能上看屬于_______行為。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

俗語說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”,這說明動物的本能行為是通過           進化來的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

動物的行為就是指動物的各種運動方式,如爬行、奔跑、游泳、跳躍等。( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物行為多種多樣,下列屬于先天性行為的是
A.大雁南飛B.鸚鵡學舌C.老馬識途D.驚弓之鳥

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