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植物體內運輸有機物的結構是（　　）
A．篩管B．導管C．形成層D．胞間連絲
A、篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質，A正確；
B、導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽，B錯誤；
C、莖的形成層細胞可以分裂增生，向內產生木質部，向外產生韌皮部，使莖不斷的加粗，C錯誤；
D、胞間連絲是貫穿細胞壁的管狀結構，周圍襯有質膜，與兩側細胞的質膜相連．胞間連絲是相鄰細胞間物質、信息、能量交換的載體．一般認為，分子量800-1000kDa的物質可通過胞間連絲進入相鄰細胞．植物細胞之間能以胞間連絲進行物質交換和信息傳遞；D錯誤．
故選：A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在探究種子萌發的外界條件實驗中，據下列處理分析回答正確的是（　�。�
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
10粒種子
擰緊瓶蓋		10粒種子加適量水擰緊瓶蓋10粒種子加較多水擰緊瓶蓋10粒種子加適量水擰緊瓶蓋
室溫室溫室溫低溫
A．1號瓶和2號瓶是對照變量是空氣
B．2號3號種子都可以正常萌發
C．實驗中每一瓶中用1粒種子和每瓶中用10粒種子的效果和作用是一樣的
D．從實驗可以得出種子萌發的外界條件是：一定的水，充足的空氣和適宜的溫度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如下所述，取來四個干凈、干燥的罐頭瓶，分別標上1、2、3、4號，在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙，分別均勻放入10粒菜豆種子，再分別作如下處理：將1號瓶封蓋后，置于室溫環境中；2號瓶和3號瓶中加入清水，使餐巾紙濕潤，封蓋后2號瓶置于室溫環境，3號瓶加少量水放入冰箱0℃左右的環境中；將4號瓶加入較多清水，使水分淹沒種子，封蓋后置于室溫環境．
（1）幾天后，能夠萌發的種子是______．
（2）種子沒有萌發的可能原因是______，該實驗說明：______．
（3）2號瓶可以與______號瓶形成對照實驗，原因是______．
（4）1號和3號瓶不能形成對照實驗的原因是______．
（5）實驗中使用10粒種子，而不用一粒種子的目的是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物的根能夠不斷伸長是由于（　　）
A．分生區細胞不斷分裂產生新細胞
B．伸長區細胞不斷伸長
C．分生區和根冠細胞的變化
D．分生區細胞分裂和伸長區細胞迅速伸長

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

葉通過光合作用制造的有機物，需要運輸到其他器官．植物體運輸有機物的結構是（　�。�
A．導管B．形成層C．篩管D．木質部

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

植物體通過______運輸水分和無機鹽；通過______運輸有機物，從而使植物體得到所需要的營養物質，使其能夠正常的生長和發育．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當桑樹等植物的莖折斷時，從莖的斷面上會滲出白色的汁液，該汁液是從哪里流出的（　�。�
A．導管B．篩管C．髓D．形成層

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

植物體內有兩種管道：運輸水分和無機鹽的是______，運輸有機物的是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

種莊稼施肥的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。

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