【題目】請根據以下裝置,下列正確的是( 。
A. 甲裝置可以用來驗證光合作用需要水
B. 乙裝置放在有光環境中,可以驗證光合作用有氧氣產生
C. 丙裝置可以用來驗證呼吸作用需要水作為原料
D. 丁裝置設置合理,可以用來驗證蒸騰作用
【答案】B
【解析】生物探究實驗一般都是對照實驗,因此甲裝置可以用來驗證光合作用需要 二氧化碳,但缺少 對照組。對照實驗裝置的水槽中應裝有清水,A錯誤;光合作用的條件是光照,光合作用必須在光下進行,所以此裝置必須放在光照的環境中,B正確;丙裝置是驗證萌發的種子進行呼吸作用釋放二氧化碳的實驗。種子萌發時,有機物徹底分解產生二氧化碳,將萌發的種子瓶內氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),說明萌發的種子進行呼吸作用釋放二氧化碳,C錯誤;丁裝置可以用來驗證植物的蒸騰作用,此裝置有不妥之處,塑料袋應扎在主莖的基部,以免土壤中的水分蒸發進入塑料袋。所以丁裝置若將塑料袋口扎在莖的基部,就可用來驗證植物的蒸騰作用,D錯誤。
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【題目】根據生物的相似程度,可把生物劃分為綱、目、科或屬等不同的等級.根據狼、兔和人的相似程度,可將三者都劃分到( )
A.哺乳綱
B.食肉目
C.犬科
D.犬屬
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【題目】為探究影響種子萌發的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示.對該實驗有關分析錯誤的是( 。
A. 該裝置探究了水分和空氣對種子萌發的影響
B. 該實驗的對照組是②號種子
C. 該實驗不嚴謹,實驗的偶然性太大
D. 該實驗存在兩個變量,不能保證單一變量
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【題目】如圖為細菌結構圖,根據圖回答以下問題
(1)圖中1是、2是、3是、4是 .
(2)細菌結構和洋蔥表皮細胞相比,相同的是都有細胞壁、、 , 不同的是細菌沒有 , 像這樣的細胞我們稱為細胞.
(3)與細菌細胞相比,病毒則非常簡單,病毒沒有結構,只有外殼和內部構成.
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【題目】生殖發育是生物得以延續種族、不斷進化的重要環節.下列有關生物生殖和發育的說法中,正確的是( 。
A. 要保持果樹的優良性狀最好采取種子繁殖法
B. 在鳥卵的結構中,將來發育成雛鳥的是胚盤
C. 有性生殖比無性生殖繁殖速度快且性狀穩定
D. 所有的動物都只能通過有性生殖來繁殖后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果用下圖表示個概念之間的關系,下表選項中與與圖示相符的是
選項 | 1 | 2 | 3 |
A | 無性生殖 | 嫁接 | 扦插 |
B | 發酵 | 無氧呼吸 | 呼吸作用 |
C | 腦神經 | 腦 | 中樞神經系統 |
D | 細胞 | 器官 | 組織 |
A. A B. B C. C D. D
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