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【題目】下列營養物質中，不需消化就能被直接吸收利用的是（ ）

A．蛋白質、無機鹽、維生素 B．水、無機鹽、纖維素

C．水、無機鹽、維生素 D．無機鹽、維生素、脂肪

【答案】C

【解析】

試題分析：食物所含的營養物質中，水、無機鹽、維生素是小分子的物質能夠直接被人體消化道吸收。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個典型的細菌結構模式圖，

請據圖回答下列問題。

（1）細菌的基本結構大都包括〔 〕_______、〔 〕_________和〔 〕_________。

細菌細胞與植物細胞相比最大的區別在于細菌細胞沒有______________________。

（2）細菌細胞內沒有葉綠體，因此其營養方式是______________;細菌的生殖方式是___________生殖。

（3）有些細菌在生長發育后期，個體縮小,___________增厚，形成的休眠體叫_________,以抵抗不良環境。

（4）這種細菌能夠運動嗎？_______你是根據圖中的〔 〕___________這一結構作出判斷的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關脊椎動物主要特征的敘述，錯誤的是

A. 兩棲動物的皮膚可輔助呼吸 B. 哺乳動物的神經系統和感覺器官發達

C. 爬行動物為卵生且體溫恒定 D. 鳥類主要依賴氣囊輔助肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞和動物細胞都具有的結構是（ ）

①細胞膜 ②細胞壁 ③細胞質 ④細胞核 ⑤葉綠體 ⑥線粒體

A．①②③⑤⑥ B．①③④⑤

C．①②③④⑤ D．①③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過比較如圖與馬相似動物的骨骼化石，以及它們的生存時期，認為它們是現代馬的祖先．科學家不能直接從圖中獲得的演化證據是（　�。�

A.腿骨結構大部分相同
B.足趾個數逐漸減少
C.中足趾逐漸變得發達
D.遺傳物質基本相近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于草原生態系統某食物鏈的寫法，正確的是（ ）

A. 鼠→蛇→鷹→細菌B. 草←鼠←蛇←鷹C. 太陽→鼠→蛇→鷹D. 草→鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物任何部位的活細胞都能進行的生理過程是

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 細胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為水�？v部面結構圖，根據圖回答下列問題：

（1）寫出圖中標號的名稱①_____②_____④_____⑤_____

（2）水螅的體型特征是：經過身體的縱軸有多個切面將身體分為對稱的兩部分．這種體型的好處是：便于感知周圍環境中來自各個方向的_____，從各個方向捕獲獵物，進行防御．

（3）水螅身體由內胚層細胞和_____層的細胞構成，中間是膠狀物．

（4）水�？縖]_____細胞消化食物，消化食物的場所是[]_____．

（5）在[]_____處，刺細胞尤其多．

（6）[]_____長成小水螅后，就會從母體上脫落下來，獨立生活，這種生殖方式 稱為出芽生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與干旱環境中的植物特征不符的是

A. 具有發達的根系 B. 具有針狀的變態葉

C. 具有較大的葉片 D. 具有厚厚的角質層

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