【題目】山藥具有重要的藥用價值,山藥多糖是其中的主要活性成分。為研究山藥多糖對大鼠血糖濃度的影響,研究者對實驗大鼠進行如下處理,15天后在各組大鼠進食等量饅頭的0、60、120分鐘后分別測定血糖濃度。實驗結果如下表:
組別 | 大鼠狀況 | 處理方式 | 血糖濃度(毫摩爾/升) | ||
0分鐘 | 60分鐘 | 120分鐘 | |||
A | 健康 | 灌生理鹽水 | 6.43 | 8.67 | 7.14 |
B | 患糖尿病 | 灌服生理鹽水 | 10.28 | 14.25 | 12.51 |
C | 灌服山藥多糖 | 7.31 | 10.38 | 8.14 | |
D | 患糖尿病 | 灌服格列本脲(降糖藥物) | 7.8 | 10.46 | 9.25 |
(1)針對該探究,你提出的問題是:____________________________________。
(2)四組大鼠灌服溶液要求等量的原因是_______________________________________________。
(3)C組選用的大鼠狀況是______________________________________。
(4)通過對照分析表明:山藥多糖能_____________________。研究者認為山藥多糖對大鼠血糖濃度的影響比格列本脲更有優勢,理由是____________________________。
(5)其它研究表明,山藥多糖有助于胰島功能的恢復。為進一步驗證山藥多糖具有治療糖尿病的作用,則還需要檢測大鼠血液中__________________的含量。
(6)人體患糖尿病的典型表現為_____________,糖尿病是“生活方式病”,如何預防糖尿病,請給出合理的建議__________________________________________。
【答案】山藥多糖能降低糖尿病大鼠的血糖濃度嗎? 控制單一變量 患糖尿病 降低糖尿病大鼠的血糖濃度 C組與D組相比,C組血糖濃度更低、更接近正常值 胰島素 “三多一少”即多尿、多飲、多食、消瘦(體重減少) 飲食結構要合理,一日三餐,葷素搭配,營養均衡,不能暴食暴飲
【解析】
對照實驗在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有處理的就是對照組。胰島素的作用:促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的濃度。糖尿病患者的典型表現為“三多一少”即多尿、多飲、多食、消瘦(體重減少)和疲乏等。
(1)探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。針對該探究,提出的問題是:山藥多糖能降低糖尿病大鼠的血糖濃度嗎?
(2)此探究實驗的變量是大白鼠灌服的溶液。為了控制單一變量,各組大鼠處理前后的其它條件均相同,所以,四組大鼠灌服溶液要求等量的原因是為了控制單一變量。
(3)對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。C組選用的大鼠狀況是患糖尿病,這樣有利于與其它各組形成對照實驗,除變量不同以外,其它的實驗條件相同,從而探究山藥多糖是否能降低糖尿病大鼠的血糖濃度。
(4)由表可知,A組表示正常大鼠,血糖濃度正常,B組表示為無藥物處理的糖尿病大鼠,血糖濃度過高。C組表示灌服山藥多糖的糖尿病大鼠,能降低糖尿病大鼠的血糖濃度,D組表示灌服格列苯脲(降糖藥物)的糖尿病大鼠,能降低糖尿病大鼠的血糖濃度。因此,C組與ABD組對比分析,實驗結果表明:山藥多糖能降低糖尿病大鼠的血糖濃度,研究者認為山藥多糖對大鼠血糖濃度的影響比格列本脲更有優勢,理由是山藥多糖與格列苯脲治療效果相似,C組與D組相比,C組血糖濃度更低、更接近正常值。
(5)其它研究還表明,山藥多糖有助于胰島功能的恢復,為進一步驗證山藥多糖具有治療糖尿病的作用,則還需要檢測大鼠血液中胰島素的含量。
(6)糖尿病是由于胰島素分泌不足引起的,糖尿病患者的典型表現為 “三多一少”即多尿、多飲、多食、消瘦(體重減少)和疲乏等。控制飲食、適當參加體育鍛煉,預防糖尿病的發生和發展。因此,人體患糖尿病的典型表現為“三多一少”即多尿、多飲、多食、消瘦(體重減少),糖尿病是“生活方式病”,預防糖尿病合理的建議是飲食結構要合理,一日三餐,葷素搭配,營養均衡,不能暴食暴飲。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗
(1)下面幾個步驟,它們分別屬于探究過程的哪個環節。
①光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環境。
②光對鼠婦的生活有影響嗎?
③實驗發現在陰暗處鼠婦的數量明顯比明亮處的多,實驗結果支持假設
④設計實驗方案:控制變量、設置對照實驗,需要哪寫材料和用具等
⑤向大家匯報你的實驗過程和出現的現象等
⑥按你設計的方案做實驗,并仔細觀察,認真記錄
A、提出問題 B作出假設 C制定計劃 D 實施計劃 E得出結論 F表達與交流
①②③④⑤⑥
(2)該實驗的變量是 , 對照組應設置的條件,而實驗組應設置的條件。其他條件應該。
(3)用一只鼠婦做實驗行嗎?簡要說明你的觀點:。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然選擇和人工選擇的區別:①決定因素不同:自然選擇決定因素是 ,
人工選擇決定因素是。②選擇方向不同:自然選擇最終結果是 ,
人工選擇的結果是 。③選擇的速度不同:自然選擇的速度 ,
人工選擇的速度。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】古生物學上關于各個地質年代馬的化石的研究證實( )。
A.始祖馬是一種中間過渡類型的動物化石
B.生物由水生到陸生的進化順序
C.哺乳類由鳥類進化而來
D.物種是經過漫長的地質年代逐漸進化而來的
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