【題目】草履蟲是單細胞生物,但同樣有呼吸、取食等生命活動。實驗時用吸管從草履蟲培養液中吸取草履蟲,最好的部位是( )
A. 培養液的表層
B. 培養液的中層
C. 培養液的底層
D. 培養液的任一部位
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據相關探究實驗,回答問題:
(1)(實驗:認識和使用顯微鏡)
①在下圖所示的普通光學顯微鏡中,與調節光線強弱有關的結構是[_____]。
②使用顯微鏡時,正確的步驟是_____(用代號排序)
a、放觀察物,用壓片夾壓住
b、收鏡
c、調節粗、細準焦螺旋等結構看清物像
d、取出顯微鏡,放在實驗臺上,安裝鏡頭
e、對光,有白亮的視野
(2)(觀察:人口腔上皮細胞臨時玻片標本)
①為避免出現污點,影響觀察效果,在刮取材料前,要先用涼開水______。
②邊觀察邊繪制細胞結構圖時,比較暗的地方要用3H鉛筆______來表示。
(3)(實驗:綠葉在光下產生淀粉)
①為排除葉片中原有淀粉對實驗結果的干擾,實驗前要對天竺葵進行______。
②想知道淀粉的干擾是否已排除,可摘取其中一片葉,通過______的方法證明。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物吸收水分的主要部位、運輸水分和無機鹽的通道、運輸有機物的通道以及水分散失的“門戶”依次是( )
A. 氣孔、導管、成熟區、篩管 B. 成熟區、導管、篩管、氣孔
C. 篩管、成熟區、氣孔、導管 D. 導管、篩管、氣孔、成熟區
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為探究種子萌發需要的外界條件的實驗裝置(標號1~6為蠶豆種子,已知蠶豆種子萌發的適宜溫度為25℃,而且種子已具備萌發的自身條件)。請據圖回答下列問題:
(1) 一段時間后,最可能萌發的種子是_______號種子。如果探究溫度對種子萌發的影響,應選擇_______兩個編號的種子作為對照實驗。
(2)溫暖的春季下特大暴雨,一些播了種子的大片旱地一夜之間被洪水淹沒了,導致種子無法萌發,在該實驗裝置中編號為____號的種子所處的條件與此相當,其不能萌發的原因是_________________________。
(3)小麗同學又提出一個新問題:“光照對蠶豆種子的萌發有影響嗎!本鞒黾僭O:光照對蠶豆種子的萌發有影響。為此設計下面的實驗,她應把甲裝置放在___________環境中,乙裝置放在___________環境中。經過實驗,觀察記錄;
從以上實驗我們可以得出的結論是:光照對蠶豆種子的萌發沒有太大影響。在蠶豆尚未長成完整的具有光合作用能力的植株前,它萌發的營養物質主要來源于________。
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【題目】為了探究環境因素對月季花期是否有影響,某興趣小組按如下方法做了實驗:
①選擇生長狀況相似的月季20盤,平均分成A、B兩組,貼上標簽。
②將A組月季放置在20℃恒溫室,B組放置在8℃恒溫室,然后用同樣的方法進行護理。
③觀察兩組月季開花時間并作好記錄。
問題:
(1)該實驗的變量是_____。
(2)在實驗過程中,用10盤月季作一組而不用1盤的原因是_______。
(3)如果觀察到A組月季均先開花(或B組月季均先開花),則可得出結論:______。如果觀察到A組、B組月季開花時間無明顯差異,則不能得出上述結論。
(4)月季花色有紅花和白花,如果用純種紅花和純種白花進行雜交,子一代全部是紅花,取子一代紅花與白花雜交得到子二代,則子二代出現白花的比例是______% ,子二代中紅花的基因組成是______(相應基因用A、a表示)。
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