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【題目】果農發現果園內有許多昆蟲,噴藥殺蟲。雖然昆蟲被消滅了，但這一季果實產量卻是歷年來最差的，這是因為昆蟲對植物的哪項作用有幫助( )

A. 呼吸 B. 光合 C. 受精 D. 傳粉

【答案】D

【解析】試題分析：自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。題干中的農夫把昆蟲消滅，影響了植物的傳粉，結構導致果樹減產。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察某草原生態系統的食物網，如圖：

（1）在這一生態系統中，數量最多的是______。

（2）該食物網中有___條食物鏈，其中最長的一條是_____________________。

（3）該圖是生態系統的一部分，若要構成一個完整的生態系統，則應加入的部分是________和________。

（4）DDT是一種在自然界和生物體內很難分解的有毒物質，DDT進入該食物網后，在體內含量最高的生物是_____。

（5）野兔與老鼠的關系是__________。

（6）從總體上看，植物的數量總比食草動物____，食草動物的數量總比食肉動物____。

（7）這個生態系統中的生物的數量和比例總是保持相對穩定，說明生態系統具有一定的_____能力。

（8）如果這個生態系統大量捕殺狐和蛇，則___的數量會增加，造成植被破壞，進而破壞整個_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察時科學探究的一種方法．科學觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具，掌握和學會使用顯微鏡是非常重要的，利用你學過的知識回答下列問題：

（1）如圖所示顯微鏡的幾個操作步驟，規范的操作順序是_____．（用字母和箭頭表示）．在圖二的d步驟中，轉動圖一中的【】_____可以使鏡筒緩緩上升，直到看清物像．

（2）在觀察細胞的結構時，為了使模糊的物像更加清晰，他應該轉動圖一顯微鏡中的【】_____．

（3）某顯微鏡目鏡由10×和20×，物鏡8×和45×，用這臺顯微鏡觀察要使看到的視野范圍中的細胞數最多應選用的目鏡和物鏡放大倍數分別是：_____．

（4）當把低倍物鏡換成高倍物鏡時，需轉動圖一中的【】_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究光照對植物胚芽生長的影響，某興趣小組做了如圖所示的實驗．根據圖中所示實驗結果可以得出的結論是（　�。�

A.胚芽鞘的生長具有向光性
B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.單側光使胚芽鞘內生長素分布不均勻
D.生長素能促進胚芽鞘向光生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】褐馬雞分布在河北省西部，山西省北部和北京西部山區，屬國家一級保護動物，褐馬雞瀕危滅絕的主要原因是（ ）

A．自然選擇

B．人類對動植物資源的合理開發和利用

C．用進廢退

D．人類對野生動物棲息環境的污染和破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察人口腔上皮細胞基本結構時，需制作臨時裝片，并使用顯微鏡觀察．如圖是顯微鏡結構示意圖和視野中看到的口腔上皮細胞圖，請回答：

（1）制作裝片時，刮取口腔上皮細胞前，應在載玻片中央滴的液體是_____．

（2）對光時，轉動轉換器，使_____對準通光孔；轉動遮光器，使遮光器上_____對準通光孔；左眼注視[]_____，同時雙手轉動[]_____，將光線反射到鏡筒里，直到整個視野呈雪白色為止．

（3）觀察時，看到的物像如甲圖所示，應將裝片向_____方移動后才能達到乙圖的效果．

（4）此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數分別為“16×”和“10×”，則物像被放大_____倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】課本上研究影響植物蒸騰作用因素的實驗，如圖所示．

（1）為使該實驗現象明顯，可以將該實驗裝置放在的環境中為佳．
A.高溫干燥
B.高溫潮濕
C.低溫干燥
D.低溫潮濕
（2）在水槽的水銀面上有一層水，水起的作用是 ．
（3）有同學認為這個實驗中水銀柱的上升現象，還受植物其他生理活動的影響．你認為植物還有什么生理活動也可能導致出現水銀柱上升？ ． 如要排除該因素的影響，實驗要在什么條件下進行？ ．
（4）如果實驗中玻璃管足夠長，則影響水銀柱最終能上升的高度，除了植物的蒸騰作用以外，還主要與外界環境中什么因素有關？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人左側軀體半身不遂，這是由于此人大腦皮層中有什么地方受損（ ）

A．左側軀體運動中樞 B．右側軀體運動中樞

C．左側軀體感覺中樞 D．右側軀體感覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將浸泡過的玉米種子切開，在段切面上滴一滴碘液，這是，會看到的現象是（ ）

A. 胚變成藍色

B. 胚乳變為藍色

C. 子葉變成藍色

D. 種皮變為藍色

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