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【題目】有人邊吃飯邊說笑,吞咽時_____________________來不及蓋住喉口,食物進入氣管,就會引起劇烈咳嗽。

【答案】會厭軟骨

【解析】

試題分析:人們吞咽食物時,喉上升,會厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進入食管;下咽動作完成以后,會厭軟骨又恢復直立狀態,以便進行呼吸。如果吃飯時大聲說笑,就會使會厭軟骨來不及向后傾斜,不能及時將喉門蓋住,導致食物入氣管的事故發生

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究溶液濃度大小對植物吸水的影響實驗。取兩個大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個大小一樣的洞。在圖1中蘿卜的洞內裝上濃鹽水,在圖2中蘿卜的洞內裝上等量的清水。過一段時間后,觀察現象。下列有關敘述錯誤的

A.圖1中蘿卜會變軟

B.圖2中蘿卜洞里的水會變多

C.細胞內溶液濃度大于外界溶液濃度時,細胞吸水

D.對栽培作物施肥吋,要注意薄肥勤施

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學會直立行走對人類的意義:解放了_______________可以進行勞動和使用、制造工具,從而促進了_______________的發育。而直立人學會了用火又可以改善_______________,從而又促進了大腦的發育,終于產生了_______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列水產品中,屬于魚的是(

A.甲魚 B.黃鱔 C.蝦 D.海蟄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體中樞神經系統結構示意圖,請寫出下列描述中各字母所指部位的名稱。

(1)管理著人的心跳、呼吸、血壓等基本生命活動的中樞位于圖中的[C]____部位。

(2)酒后駕車就會出現動作不協調現象,主要是因為酒精麻痹了圖中的[B]____。

(3)一位運動員在跳馬比賽中不幸重傷腰部,該運動員的下肢沒有損傷但卻形成了截癱:下肢喪失運動功能,大小便失禁。這是損傷了圖中的[D]____。

(4)人類所特有的語言中樞位于圖中的[A]____

(5)圖中[A][B][C][D]共同組成了人體的__。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體中的血液都在心臟和血管中循環流動.其動力來自(

A.毛細血管 B.心臟 C.動脈 D.靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物類群中,最適應陸地生活環境的是( 。

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物

C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界糧食問題依舊十分嚴峻,饑餓和營養不良仍困擾著人類。因此,研究光合作用的過程和原理,提高糧食產量,顯得意義重大,玉米是我市主要的糧食作物之一,也是世界公認的“黃金食品”,如圖表示玉米一生的部分生理活動,請據圖分析回答

(1)將24粒經過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理

幾天后,第1組種子沒有萌發;第2組種子萌發,幼苗瘦弱;第3組種子萌發,幼苗健壯;這說明。因此,播種時應選用粒大飽滿的種子。

(2)圖甲是玉米種子在萌發成幼苗的過程中干重變化的曲線,其中曲線bc段上升的原因是。

(3)圖乙中A過程的實質是;C過程進行的具體場所(或“車間”)是。

(4)圖丙表示的保證水、肥等條件下,葉片遮擋程度與光合作用和呼吸作用強度的關系。根據圖示可知,當葉片遮擋程度為時,光合作用強度與呼吸作用強度相差最大,有機物積累最多,由此給我們的啟示是:在農業種植時,有利于農作物增產。

(5)除上述措施外,在農業生產中還可采取哪些措施來提高農作物產量(答出一條即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪項不屬于桃花雄組成

A.花藥 B.花絲 C.花柱 D.花

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