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【題目】下列不屬于生命現象的是（　�。�
A.雁南飛
B.煤炭燃燒
C.蝌蚪長成青蛙
D.羊吃草

【答案】B
【解析】解：A、雁南飛是動物對外界刺激做出的反應，屬于生命現象．不符合題意；B、煤炭燃燒不具有生命的特征，不屬于生命現象．符合題意；C、蝌蚪長成青蛙是動物的生長和發育現象，屬于生命現象．不符合題意；D、羊吃草是動物取食營養物質，屬于生命現象．不符合題意；故選：B．
【考點精析】掌握生物的特征是解答本題的根本，需要知道生物的特征:1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組以玉米為實驗材料，探究種子萌發所需要的條件。興趣小組設計的實驗如下圖，請據圖回答下列問題：

（1）興趣小組的同學設計的實驗可以構成_____組對照實驗，探究變量分別是_______，對照組是_________。

（2）A2與B3能否構成一組對照實驗，_______理由是_______________。

（3）該興趣小組設計的實驗有明顯的缺陷，請幫他們修改實驗： _________________。

（4）興趣小組的同學發現了一些蟲蛀的玉米，將它們種在適宜的條件下，可能萌發的有______（填寫字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖填空

（1）圖是人體心臟結構圖，請填寫出心臟各腔名稱并據圖回答：①__ ②__③__④___

（2）該圖表示心室__（填寫收縮或舒張），血液泵至___血管；心臟四腔中流動脈血的是____和____（填寫序號）；和①④相連的血管都是____脈，和②③相連的血管都是__脈；從③流出的血液首先參與___循環；血液在①和②內的血流方向是：從____ ____。

（3）請填寫出肺循環途徑（填寫結構名稱）：___ __ __ ___ ___ 。經過肺循環血液變成了__血流回心臟。

（4）人體細胞呼吸作用產生的二氧化碳進入血液后最先到達心臟的___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據下列幾種生物回答問題

⑴沒有根、莖、葉等器官分化的是__________。

⑵有假根的植物是__________。

⑶B和C植物的共同特點是都能產生種子，但B植物的種子由__________包被著，因此稱為_______植物。

⑷A、D、E類生物的繁殖方式是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器。請據圖回答相關問題。

（1）圖中表示目鏡鏡頭的是（_____）（填標號），標號（9）所表示的結構叫做_____。

（2）用顯微鏡觀察細胞時應先選用_____（填“高倍”或“低倍”）物鏡。

（3）某同學使用的目鏡是5×，物鏡是10×，則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更大的細胞，擇物他應選鏡放大倍數為_____（填“8×”“10×”或“15×”）的鏡頭，觀察到的細胞數目會_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某種被子植物的繁殖過程示意圖，請根據所學的知識分析回答問題：

（1）該植物的花中與結出果實和種子有直接關系的結構是______（填圖中代碼）。

（2）該植物的花具有艷麗的花冠和芳香的花粉，據此可推斷它的傳粉可借助______。

（3）圖中C結構內最主要的部分是由B內的[]______受精后發育來的。

（4）圖中D所指的兩個部分，最先長出的是______（填序號）；該部分的生長主要是靠______。

（5）某生物小組的同學為探究溫度對玉米種子萌發的影響，將同種植物的100粒種子平均分為兩組進行實驗，根據培養溫度和實驗數據繪成圖2所示曲線圖。則：①實驗中，實驗組和對照組除溫度這一變量外，其他培養條件都應相同，特別是能直接影響種子萌發的______等。②根據圖乙所示曲線，通過該實驗可得出的結論是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某學校生物研究性學習小組的同學在學校的小型生態園內利用植物進行的科學實驗，請分析回答下列問題：

（1）若圖1中小燒杯內為氫氧化鈉溶液，該實驗裝置探究的問題是______；為了確保實驗結果的準確可信，需要設置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里應盛放等量的______。

（2）探究小組的人員利用二氧化碳傳感器等設備，測量了圖1所示密閉裝置中一晝夜內二氧化碳濃度的變化，結果如圖2曲線所示。則①：造成MN段二氧化碳濃度上升的生理過程是______，其進行的主要場所是在植物細胞內的______；②：在NP段，該裝置內的氧氣濃度變化是______。

（3）若圖1小燒杯內為澄清的石灰水，植物換成死亡較長時間的植株，并將裝置置于黑暗環境中一段時間后，小燒杯內石灰水______（填“變”或“不變”）渾濁。

（4）有的小組成員選取了健康且長勢和重量相同的玉米苗15株，平均分成三等份，分別放置在溫室內甲、乙、丙三組裝置中進行無土栽培（具體培養條件見下表）：

組別

溫室內二氧化碳濃度

培養液

甲

0.03%

土壤浸出液

乙

0.06%

土壤浸出液

丙

0.06%

蒸餾水

在光照、溫度等條件完全相同的情況下培養一段時間后，玉米苗的長勢和重量都發生了一定變化。你認為上述實驗設計能構成______組對照實驗。探究的變量分別是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康人體一晝夜形成的原尿約有150L，而每天排出的尿液約為1.5L，主要原因是（　　）

A. 消化作用 B. 呼吸作用 C. 重吸收作用 D. 濾過作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列日常生活中具備食品安全意識的正確做法是

A. 裝袋產品盡管過期但沒霉變仍可食用

B. “五角零食”營養全、可口，可多吃

C. 野外采來的蘑菇可以隨意放心大膽食用

D. 桶裝水應在保質期內飲用完

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