【題目】下列情況下,屬于細菌性中毒的是( 。
A.吃了腐爛的食物
B.吃了有毒的蘑菇
C.誤食農藥
D.吃了含汞鹽的東西
【答案】A
【解析】解:食品安全是指:防止食品污染;預防食物中毒.包括防止食品在生產過程中被農藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物,如發芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇;防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛生;買經檢疫合格的食品.在購買食品時應當關注食品包裝上標注的有關營養成分,是否有“QS”質量安全圖標以及添加劑、生產日期、保質期、生產廠家和廠家地址等內容.可見選項A符合題意.
故選:A.
【考點精析】本題主要考查了食品安全和食品安全的相關知識點,需要掌握食品安全:防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛生;買經檢疫合格的食品;關注食品安全:食用蔬菜水果之前,應該浸泡、沖洗,或削皮;買食品時,應注意檢驗是否合格,是否變質等;發芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚、蠑螈、龜、雞、豬、牛、兔這七種脊椎動物和人的早期胚胎都有鰓裂和尾,這說明
A.它們的胚胎相似
B.脊椎動物和人都是由古代原始的有鰓有尾的共同祖先進化來的
C.它們的早期胚胎都有游水能力
D.脊椎動物和人的早期胚胎都是用鰓呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于食物的營養成分和消化的說法中,不正確的是( )
A.糖類、脂肪、蛋白質是細胞的構成物質,而且都能為生命活動提供能量
B.膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用
C.胃液和腸液都能參與牛奶的消化
D.細細咀嚼米飯會覺得有甜味,是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】連續發生的生理活動可用流程圖表示。毅豪同學歸納梳理的四個流程圖中,有待改正的是( 。
A. 結構層次:細胞→組織→器官→系統→植物體
B. 尿液形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液
C. 肺循環:右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網→肺靜脈→左心房
D. 紅燈成像:光線→角膜→瞳孔→晶狀體一視網膜→視神經→視覺中樞
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