【題目】邊遠山區的孩子易得佝僂病,這是因為他們吃的食物中長期缺乏 ( )
A. 含鈣的無機鹽或維生素D B. 含碘的無機鹽或維生素C
C. 含鐵的無機鹽或維生素B D. 含鋅的無機鹽或維生素A
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【題目】如圖是探究“食物在口腔內的化學性消化”的實驗過程,請你分析并回答下列問題
(1)①②試管構成一組對照實驗,其變量是 .
(2)應將兩支試管同時放到℃的溫水中,在此溫度時唾液淀粉酶活性最強
(3)5多10分鐘后取出兩支試管,各滴加兩滴碘液,搖勻,其中不變藍的試管是號,原因是
(4)在消化道內的消化液中,除唾液外,還有、也能幫助淀粉的消化.
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【題目】紅豆杉是一種常綠針葉林,是我國一級保護植物,有植物中的“大熊貓”美稱。根據種子外是否有果皮包被,紅豆杉在分類上屬于( )
A. 苔磷植物B. 蕨類植物C. 裸子植物D. 被子植物
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【題目】運動員比賽時,其下肢骨骼肌細胞產生的二氧化碳在排出體外的過程中,可以不經過的結構的是
A. 下腔靜脈 B. .肺動脈 C. 左心房 D. 右心室
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【題目】把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續孵化,母雞的這一行為是( )
①先天性行為 ②由環境因素決定的 ③學習行為 ④由遺傳物質決定的.
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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【題目】如圖為幾種細菌、真菌和病毒的結構模式圖,請仔細觀察,回答下列問題.
(1)請你分辨圖中生物的名稱:圖B ,圖C .
(2)寫出圖A中各部分結構名稱①圖B中①的名稱是 , 它是運動“器官”.⑥的作用是 .
(3)圖中屬于原核生物的是圖 . 在不良的環境下,這類生物的細胞壁增厚,形成 .
(4)能進行出芽生殖的是圖中的生物.只能依靠孢子進行繁殖的是圖中的生物.
(5)圖A、B、C三類生物由于沒有 , 不能進行光合作用,只能利用現成的有機物生活,是生態系統中的分解者.
(6)圖D在結構上是由外殼和內部的組成.
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【題目】從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發生的奇妙變化.
(1)我的生命開始于一個被稱為的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的里,每時每刻,都能通過臍帶和從媽媽那獲得營養.
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統開始工作了,其中的是我與外界進行氣體交換的場所.
(3)青春期的我開始長胡子了,這和男性性器官中的分泌的雄性激素有密切的關系.我要積極鍛煉,努力學習,不能虛度青春好時光.
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