【題目】鳥的飛行器官是( )
A.鰭
B.羽毛
C.翼
D.前肢
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為草原生態系統圖,據圖回答問題。
(1)圖中草是_____,所有的動物是_____。
(2)圖中的食物鏈有_____條,它們相互連接構成了食物網。
(3)如果此生態系統被噴過農藥,則生態系統中體內農藥含量最高的是_____。
(4)由于人們圍捕狐,使兔和鼠的數量_____,草的數量_____。導致植被退化,后來人們停止圍獵狐,幾年后該生態系統又恢復了平衡,說明生態系統具有_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小敏同學想探究“饅頭在口腔中的變化”,他進行了三種處理:
Ⅰ.將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分攪拌。
Ⅱ.將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分攪拌。
Ⅲ.將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌。
(1)①和②試管都進行了充分攪拌這相當于口腔中______的作用。
(2)以①號試管和②號試管進行對照實驗時,實驗變量是______。
(3)若將3支試管使用的饅頭和液體的量都要相等,目的是______。
(4)再將3支試管都放入37℃的溫水中,5~10分鐘后取出,滴加碘液,搖勻,發現_____號試管不變藍。
(5)為了排除實驗的干擾,水浴溫度保持37℃的原因______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家用微穿刺技術檢測了腎單位內葡萄糖含量的變化情況。如圖A、B、c分別代表腎單位的不同結構,C的結構名稱和生理過程分別是( )
A.腎小管、重吸收作用
B.腎小管、濾過作用
C.腎小球、重吸收作用
D.腎小球、濾過作用
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