【題目】碳—氧平衡：（______）。
名師指導期末沖刺卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是人體血液循環模式圖，請據圖回答下列問題。
（1）經過①處的氣體交換后，血液成分變化是由血變成血。
（2）在心臟的四腔中，與主動脈相連接的是[] ， 與上下腔靜脈相連接的是[] 。
（3）某人排出的尿液中含有大量的葡萄糖，說明可能是腎臟的發生了病變。
（4）某同學患急性腸炎，在其血常規化驗單中，明顯變化的項目是計數量。
（5）發生心血管疾病的主要原因是由于 中有脂肪、膽固醇的物質的沉淀，使官腔變窄，管壁硬化。
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【題目】科學家做過如下實驗，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放養于不同的地點，一段時間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統計其數目，結果如下表。請結合達爾文的進化理論完成下列問題。
（1）樺尺蛾的體色有深色和淺色，這是的結果。
（2）從表中可以看出，在不同環境中生活著的樺尺蛾，保護色是不同的。根據達爾文理論，保護色的形成是的結果。
（3）由于真菌感染而使這片森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色。多年以后，此森林中不同顏色的蛾類最可能的變化結果是圖中的（填字母代號）。
（4）通過上述事實說明，樺尺蛾的變異方向是的，而選擇是的。（選填“定向”或“不定向”）
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【題目】如圖表示幾種植物類群的進化關系．下列敘述不正確的是（ ）
A.最先出現的植物類群是甲
B.乙和丙都是由甲進化來的
C.丁的結構比丙復雜
D.戊最有可能是水生的
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【題目】用嫁接的方法來繁殖果樹時，成活的關鍵是（ �。�
A. 接穗和砧木要大小相同
B. 接穗和砧要保持濕潤
C. 接穗和砧木的形成層緊密接合在一起
D. 接穗和砧木都要嚴格消毒
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【題目】科學研究中，經常用模擬實驗來解決不便直接用實驗探究的問題，以便提高效率、獲取證據。下列對米勒模擬實驗的解釋，你不認同的是（ ）
A. ①內模擬了原始大氣及閃電 B. ②內模擬了水蒸汽凝結降雨
C. ③內模擬了原始的海洋 D. ④內產生了多種蛋白質
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【題目】（8分）東營市十大名優農產品“臨合蜜瓜”，香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消費者喜愛。臨合蜜瓜多采用溫室大棚栽培，春末上市（下圖）。請聯系相關知識回答下列問題：
（1）蜜瓜播種后通常采用地膜覆蓋，其目的是___________________，提高種子的萌發率。
（2）果實慢慢成熟的過程的中,需要大量的水分和無機鹽,它們是通過植株根尖的_________吸收，吸收的水分主要用于________________。
(3)下圖是某溫室從16點開始持續密封24小時，測得的溫室內氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是________________________；曲線BC段下降的原因是__________________________________。
(4)學習了物理光學的有關知識后,生物興趣小組的同學產生了疑問,既然日光由紅、藍、黃等七色光構成,那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個問題,實驗小組的同學廣泛查閱資料，得知葉綠體中的色素對紅光和藍紫光吸收的量最大。實驗小組設計了如下的方案，來探究不同的單色光對植物光合作用的影響。
①選擇一棵生長旺盛的植株，__________________________________。
②將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。（注：某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過）
③將這四種不同顏色的小紙片__________________________________。
④日光下照射幾小時后，將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱,使葉片脫色。
⑤清水漂洗葉片，滴加碘液,觀察實驗部位顏色變化。
請預測實驗現象：_______________________________________________________________
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