【題目】下列農業生產措施與所依據生物學原理的對應關系,錯誤的是( )
A. 向蔬菜大棚中施氣肥——促進蔬菜的光合作用
B. 幼苗帶土移栽——保護幼根和根毛
C. 中耕松土——促進水和無機鹽的吸收
D. 春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度,利于種子萌發
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【題目】有關人體呼吸系統敘述錯誤的是
A. 呼吸道是氣體交換的場所 B. 肺泡的壁很薄,由一層細胞構成
C. 肺泡外包繞著豐富的毛細血管 D. 呼出氣體比吸入氣體中二氧化碳含量較多
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【題目】“保護環境”、“保護地球”已經成為全人類的共同心聲.為保護好家鄉的山山水水,下列不可取的是( )
A. 節約資源、杜絕浪費 B. 減少排放、治理污水
C. 圍湖造田、發展農業 D. 植樹造林、退耕還林
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【題目】你見過青蛙嗎?青蛙的發育過程包括四個階段,順序是( )
①受精卵 ②成蛙 ③蝌蚪 ④幼蛙.
A. ①.④.③.② B. ①.③.④.② C. ①.②.③.④ D. ①.③.②.④
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【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置,請據圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,目的是________________________,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經酒精脫色后,滴加碘液,變藍色的是_____裝置中的葉片。此實驗現象可以證明___________是光合作用的原料。
(2)在實驗過程中,玻璃罩內壁出現的水珠主要來自植物的____________,水分是通過葉片上的__________散失的,可以拉動____________由根部運輸到莖、葉等部位
(3)要驗證綠色植物的呼吸作用,將乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,乙裝置必須放在__________環境中,其目的是防止植物進行______________作用,對實驗結果產生干擾。較長時間后,發現廣口瓶中澄清的石灰水變得________,由此得出的結論是____________________________。
(4)將乙裝置放在黑暗中,一晝夜后將燃著的蠟燭放進玻璃罩內,蠟燭立刻________,說明玻璃罩內的_______的濃度降低,證明植物的光合作用需要_________。
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【題目】下列現象中,屬于可遺傳的變異是
A. 同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹略胖 B. 不同人種的膚色不同
C. 斷尾的蜥蜴生出有尾的蜴蜥 D. 某人用眼不當導致近視
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【題目】汶上實驗中學生物課外活動小組種植了水蘿卜,喜獲豐收其中一棵重達20kg 。那么長這么大蘿卜所需原料主要是
A. 水和無機鹽 B. 有機物和水 C. 二氧化碳和水 D. 有機物和二氧化碳
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