【題目】消化系統中不與食物直接接觸的消化器官有( )
A.胃 B.咽 C.小腸 D.肝臟
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】新課改提倡自主、探究與合作學習的理念,在一堂生物課上,某小組合作討論動物運動的意義,提出了如下觀點,其中不正確的是( )
A. 有利于動物覓食
B. 有利于動物避敵
C. 有利于動物進化
D. 有利于動物適應復雜的環境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據如圖的內容回答下列問題。
(1)圖中①表示的過程是動物細胞的_____,①過程中細胞核中的遺傳物質經過____而數量倍增,并且_____分配到新細胞中,保證新細胞與親代細胞含有____的遺傳物質。
(2)圖中②表示的是細胞_____的過程,經過②過程后,人體形成了四大基本組織,它們分是_____、_____、_____、_____。
(3)圖中D所代表的是人的胃和肝臟,它們屬于人體結構層次中的_____,圖2中的番茄樹與人體相比,沒有[____](填字母)這一結構層次。
(4)在植物體內中,能不斷進行①過程的組織是______。
(5)成熟的番茄的植株擁有_____、____、_____、_____、_____和_____這六大器官。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:
(1)以上兩圖,屬于植物細胞的是_____圖,屬于動物細胞的是_____圖。
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,對細胞起支持和保護作用的是[____]_____。
(3)切西瓜時流出許多汁液,流出的紅色汁液是_____,存在于細胞中的[____]_____。
(4)被稱為遺傳信息庫的是[____]_____,其中含有遺傳物質。
(5)在細胞中,具有控制物質進出作用的結構是[____]_____,在植物細胞的細胞質中有一些綠色的小顆粒,能進行光合作用,這些小顆粒是______。
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