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人在呼吸時，呼出的氣體成份（   ）
A．不含氧氣B．全部是二氧化碳
C．氧氣多于二氧化碳D．二氧化碳多于氧氣
D

試題分析：人體呼吸時，從外界吸入空氣，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了，其根本原因就是吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要，有機物被氧化分解成二氧化碳和水，并且釋放出能量．此過程可以用表達式表示為：有機物+氧→二氧化碳+水，這個過程是在細胞中的線粒體內完成的，所以這個過程產生了大量的二氧化碳，二氧化碳又經過一系列的途徑被運輸到肺，由人體呼出，導致呼出的氣體二氧化碳含量增加。
點評：此題為基礎題，解答此題要從人體呼吸最終目的去分析呼出氣體和吸入氣體成分的變化。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

我國民間藝術百花園中的奇葩——廣饒陳官短穗花鼓，入選為國家第二批非物質文化遺產。它的特別之處在于用以打鼓的不是鼓槌，而是系在鼓槌一端的鼓穗�？矗实谋硌菡谶M行。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的手臂；亂蛙一樣，是跳動的腳步……多么奔放、舒展的舞蹈 
（1）鼓點聲刺激表演者_______內的聽覺感受器，產生神經沖動，通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，形成了聽覺。
（2）表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗，是因為眼球內的_______能夠調節晶狀體的曲度，使外界物體形成的物像始終落在視網膜上。
（3）優美的舞蹈動作離不開關節的參與。與關節的靈活性相適應的結構特點是___ ______。
（4）演出時表演者大汗淋漓，以汗液形式排出體內的一些代謝廢物。除此之外，人體還具有_____________和___________兩條排泄途徑。
（5）劇烈的運動需要大量的氧氣，外界氧氣進入表演者組織細胞需經過的過程是：肺泡與外界的氣體交換、_________________、氧氣在血液中的運輸、_________________。
（6）表演者手臂上下飛揚，會產生大量二氧化碳，二氧化碳通過血液循環運送到肺部排出體外的過程中，經過下列結構的順序是（填寫序號）：__________
①上腔靜脈    ②右心室    ③右心房   ④肺動脈
（7）表演者在舞蹈過程中需要消耗大量能量，能量主要是在組織細胞的____________中分解有機物產生的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

當你降生到這個世界時，你的第一聲啼哭就標志著開始從空氣中獲取      ，并排出        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸是生命的標志。生物體通過呼吸作用分解有機物，提供自身生命活動所需的
A．二氧化碳B．氧氣C．水D．能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把萌發的種子放在暖水瓶中幾個小時后，暖水瓶的溫度變化是
A．不變B．高低不定C．升高D．降低

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

經常參加體育鍛煉，可以提高適應繁重和持久工作的能力是因為
A．心臟增大，肺泡數目增多
B．心肌和呼吸肌的收縮力量增加
C．心肌數目增多，肺泡壁變薄
D．心臟內血流量增多，肺泡外毛細血管增多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是人體在平靜呼吸時肺內氣體容量變化曲線，由b到c的過程表示
A．吸氣，膈肌收縮，膈頂下降B．呼氣，膈肌收縮，膈頂下降
C．吸氣，膈肌舒張，膈頂上升D．呼氣，膈肌舒張，膈頂上升

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能使澄清石灰水變渾濁的物質是
A．無機鹽B．維生素C．淀粉D．二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為模擬膈肌運動的示意圖，箭頭代表運動方向．據圖回答：
（1）在該裝置中，圖中所示各部分結構分別表示什么結構？[B]______[C]______[D]______
（2）甲圖表示______，乙圖表示______．
（3）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌______，是胸腔容積______，肺隨著______，肺內的氣壓相應______，氣體被吸入；呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌______，是胸腔容積______，肺隨著______，肺內的氣壓相應______，氣體被呼出．

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