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【題目】如圖所示為植物個體發育不同時期的結構層次,據圖回答下列問題.

(1)植物由小長大,是從開始的,該過程與細胞的密切相關.
(2)[a]過程叫做細胞的 , 在這個過程中細胞核里的經過復制而數量倍增,并且分配到兩個新細胞中,保證了新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質.
(3)[b]過程叫做細胞的 , 所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做組織.
(4)圖丁所示的椬物葉在結構層次上叫做

【答案】
(1)受精卵;生長;分裂
(2)分裂;遺傳物質;平均
(3)分化
(4)器官
【解析】解:(1)植物體的生長發育是從受精卵開始的.受精卵經過細胞分裂、生長和分化,形成組織、器官,然后由器官構成植物體.植物體是通過細胞的生長和分裂長大的.細胞的生長使細胞的體積增大,細胞分裂使細胞數目增多,因而生物體也由小長大.(2)圖中的甲表示植物細胞,[a]的過程表示細胞的分裂.在細胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯.在細胞分裂時,染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.也就是說,兩個新細胞的染色體形態和數目相同,新細胞與原細胞染色體形態和數目也相同.(3)在個體發育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化,這個過程叫做細胞的分化.圖中[b]的過程表示細胞的分化.細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織.圖中丙表示植物的主要四種組織.植物體的主要組織有:輸導組織、保護組織、分生組織、營養組織.(4)葉片包括表皮、葉肉、葉脈三部分.表皮有保護作用,屬于保護組織;筋絡屬于輸導組織.器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.圖中丁是植物的葉,屬于器官.
【考點精析】關于本題考查的植物體的結構層次和細胞通過分裂產生新細胞,需要了解植物的組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結構層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體;生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】線形動物身體__________,呈________形。

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【題目】如圖是幾種較為常見的生物圖片,請同學們根據所學的知識分析回答 有關問題.

(1)生物A為側柏,它的種子是裸露的,屬于植物.
(2)與生物B、F、G相比,生物D、E體內有脊柱,屬于
(3)能進行變態物發育的動物有(填字母).
(4)除肺外,生物D還可通過輔助呼吸.
(5)生物H為蕨類植物,可通過產生來繁殖后代.

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【題目】有六種動物:海蜇、青蛙、蜜蜂、河蚌、獵豹、麻雀.試根據下面的二叉式檢索表作答:

(1)圖中①所代表的動物名稱是 , 用呼吸,輔助呼吸.
(2)在A處應填的特征是;圖中②所代表的動物名稱是
(3)圖中⑤所代表的動物名稱是 , 體外有防止體內水分散失的
(4)寫出圖中序號所代表的動物名稱,③;④;⑥

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【題目】仔細觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)上述動物中屬于無脊椎動物的是;屬于恒溫動物的是 . (填字母)
(2)C幼體生活在水中,用呼吸,成體營水陸兩棲生活,用呼吸,輔助呼吸.
(3)E與飛行生活相適應的外部形態特征有:身體呈型,前肢變成 , 體表被覆羽毛等.
(4)F的牙齒有之分,與其食性相適應;F與E相比,F在生殖發育方面的特點是
(5)D的身體覆蓋有 , 即可保護身體又能防止水分蒸發.

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【題目】蝗蟲外骨骼的主要作用是

A. 支撐身體,可以使身體長得更大 B. 防止體內水分蒸發,適應陸地生活

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A. 金魚 B. 蝗蟲 C. 青蛙 D. 野兔

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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞結構模式圖,請據圖回答:

(1)A、B細胞共有的結構是(填序號).
(2)①具有的功能.
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(4)能夠將光能轉變成化學能的結構是

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