【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動物之間的( )
A. 合作 B. 捕食 C. 共生 D. 競爭
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國已建成青藏鐵路,在穿過可可西里、楚瑪爾河、索加等自然保護區的線路上采取了繞避、設置通道等措施,這樣做的好處是( )
A. 減少青藏鐵路的建設投入
B. 有利于保護生物的棲息地
C. 體現人類在自然面前無能為力
D. 有利于人類觀賞自然風光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物生來就有的,由動物體內的_____所決定的行為,是動物的_____行為。在_____的基礎上,通過_____的作用,由_____和_____而獲得的行為,稱為動物的_____行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列水生動物中屬于魚類的有( 。
①鯊魚②藍鯨③中華鱘④鳙魚⑤食人鯧⑥烏賊⑦蝦⑧海象
A. ①②③④⑤ B. ③④⑤⑥⑦ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在抽血或輸液時,要在針刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎緊起來,其原因是( )
A. 捆扎緊起來后分布較深的動脈才能鼓脹起來,便于針刺入
B. 減緩或暫時阻止血液向心流動,讓靜脈鼓脹起來,便于針刺入
C. 減緩或暫時阻止血液向針刺部位的下方(遠心端)流動
D. 減緩或暫時阻止血液向心流動,讓動脈鼓脹起來,便予針刺入
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