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在人體所必需的營養成分中,可以不經過消化直接被吸收的物質是
A.淀粉B.脂肪C.蛋白質D.無機鹽
D

試題分析:人體食物中的蛋白質、糖類和脂肪是大分子物質,必須經過消化后變成小分子的物質才能被吸收,而水、無機鹽和維生素是小分子的,不經消化就可以直接被人體吸收。
點評:此題為基礎題,較易,熟知只有小分子的、能溶于水的物質才能被消化道壁吸收。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數量的變化,分析并回答下列問題:(7分)

(1).甲表示________的消化曲線,因為其到了________才開始消化。
(2).乙表示_________的消化曲線,因為其在_________就開始消化。
(3).丙表示_________的消化曲線,它最終要在消化道內消化成_________人體才能吸收。
(4).三種營養物質最終在[    ]        內吸收。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人們細嚼饅頭時,發現饅頭仔口腔里咀嚼片刻后會有甜味,這是因為淀粉被分解為  (   )
A.麥芽糖B.葡萄糖C.果糖D.氨基酸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

膽囊分泌膽汁,膽汁能促進脂肪的消化。                  (    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

消化食物和吸收營養物質的主要場所是小腸。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖,圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質,F表示其中的一個生理過程。請據下圖并聯系所學的相關知識回答:
 
(1)淀粉被消化的起始部位是         ,物質a是           。
(2)物質a進入血液循環系統的過程叫做        ,完成該過程的主要器官是         。
(3)物質a隨血液循環首先到達心臟的       ,a進入血液后,被運至下肢骨骼肌利用,整個過程中血液經過心臟__________次。
(4)圖中b、c交換的生理過程是通過      實現的;組織細胞產生的c進入血液是通過              實現。
(5)組織細胞利用血液循環獲得a和b,物質a被徹底分解主要是在細胞內         中進行的,寫出物質a被分解的反應式                                              。
(6)呼出氣體c和排除尿液e的過程稱都可稱為______________。
(7)圖中氣體c從肺泡排出體外時,膈肌的狀態是      。(選填“收縮”或“舒張”)   
(8)血液流經小腸絨毛的毛細血管后,血液中的       會減少,       會增加。
(9)血液流經腎臟時,經過             形成d,F表示的生理過程是            

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是(   )
A.對蛋白質的消化起作用的消化液是胃液、腸液和胰液。
B.在人體消化道內被消化液開始消化的順序是:淀粉、蛋白質、脂肪。
C.用唾液、胃液和腸液的混合液能很快消除容器中的油垢。
D.肝臟分泌的膽汁是不含消化酶的消化液,能起乳化作用促進脂肪消化。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

胃的主要功能是
A.消化食物的主要器官B.吸收營養物質的主要器官
C.消化和吸收的主要器官D.暫時貯存食物,并進行初步消化

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)下圖是血液循環和物質交換示意圖,請據圖回答:

(1)若A代表肺,血液的流動方向是:甲→A→乙,則甲血管的名稱是________________。
(2)若A代表小腸,血液流動方向是:乙→A→甲,該途徑屬于___________ (選填“體循環”或“肺循環”);與乙相比,甲中血液成分的變化是________________________________。
(3)若血液流經A后,尿素的含量減少,則A代表的器官是___________。
(4)若A代表胰腺,飯后,當血液流經A后,___________的含量會增加。

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