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在人體所必需的營養成分中，可以不經過消化直接被吸收的物質是
A．淀粉B．脂肪C．蛋白質D．無機鹽
D

試題分析：人體食物中的蛋白質、糖類和脂肪是大分子物質，必須經過消化后變成小分子的物質才能被吸收，而水、無機鹽和維生素是小分子的，不經消化就可以直接被人體吸收。
點評：此題為基礎題，較易，熟知只有小分子的、能溶于水的物質才能被消化道壁吸收。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數量的變化，分析并回答下列問題：（7分）

（1）．甲表示________的消化曲線，因為其到了________才開始消化。
（2）．乙表示_________的消化曲線，因為其在_________就開始消化。
（3）．丙表示_________的消化曲線，它最終要在消化道內消化成_________人體才能吸收。
（4）．三種營養物質最終在[    ]        內吸收。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們細嚼饅頭時，發現饅頭仔口腔里咀嚼片刻后會有甜味，這是因為淀粉被分解為  （   ）
A．麥芽糖B．葡萄糖C．果糖D．氨基酸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

膽囊分泌膽汁，膽汁能促進脂肪的消化。                  （    ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

消化食物和吸收營養物質的主要場所是小腸。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖，圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質，F表示其中的一個生理過程。請據下圖并聯系所學的相關知識回答：
 
（1）淀粉被消化的起始部位是         ，物質a是           。
（2）物質a進入血液循環系統的過程叫做        ，完成該過程的主要器官是         。
（3）物質a隨血液循環首先到達心臟的       ，a進入血液后，被運至下肢骨骼肌利用，整個過程中血液經過心臟__________次。
（4）圖中b、c交換的生理過程是通過      實現的；組織細胞產生的c進入血液是通過              實現。
（5）組織細胞利用血液循環獲得a和b，物質a被徹底分解主要是在細胞內         中進行的,寫出物質a被分解的反應式                                              。
（6）呼出氣體c和排除尿液e的過程稱都可稱為______________。
（7）圖中氣體c從肺泡排出體外時，膈肌的狀態是      。(選填“收縮”或“舒張”)   
（8）血液流經小腸絨毛的毛細血管后，血液中的       會減少，       會增加。
（9）血液流經腎臟時，經過             形成d，F表示的生理過程是            

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（   ）
A．對蛋白質的消化起作用的消化液是胃液、腸液和胰液。
B．在人體消化道內被消化液開始消化的順序是：淀粉、蛋白質、脂肪。
C．用唾液、胃液和腸液的混合液能很快消除容器中的油垢。
D．肝臟分泌的膽汁是不含消化酶的消化液，能起乳化作用促進脂肪消化。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

胃的主要功能是
A．消化食物的主要器官B．吸收營養物質的主要器官
C．消化和吸收的主要器官D．暫時貯存食物，并進行初步消化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)下圖是血液循環和物質交換示意圖，請據圖回答：

(1)若A代表肺，血液的流動方向是：甲→A→乙，則甲血管的名稱是________________。
(2)若A代表小腸，血液流動方向是：乙→A→甲，該途徑屬于___________ (選填“體循環”或“肺循環”)；與乙相比，甲中血液成分的變化是________________________________。
(3)若血液流經A后，尿素的含量減少，則A代表的器官是___________。
(4)若A代表胰腺，飯后，當血液流經A后，___________的含量會增加。

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