【題目】在果樹開花季節，如果遇到連綿雨天，常會造成減產，其原因是（ �。�
A.陽光不足，光合作用降低
B.昆蟲不能飛出活動幫助傳粉
C.雨水過多，導致根的呼吸作用降低
D.雨水沖刷，造成果林肥料大量流失
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【題目】某生物興趣小組進行實驗操作如下，請分析回答：
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；
②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液．
（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的 運走耗盡．
（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變為 色，非綠色部分變為棕黃色，說明綠色部分進行了光合作用，產物是 ，該實驗的變量是 ．
（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍，是因為缺少光合作用所需的原料 ．
（4）步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的 ．
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【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：
（1）C是一種農業害蟲，它的體表有_____，可以起保護和支持作用，并能防止水分蒸發。
（2）D生活在水中，它的呼吸器官是_____。
（3）E能進行雙重呼吸，這是由于其體內具有_____這種特有的結構。
（4）上述類群中屬于無脊椎動物的是_____；屬于恒溫動物的有_____。（填字母）
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【題目】如圖表示細胞內的一些結構，請根據圖作答。
（1）圖中①指的是___________；②指的是________。
（2）圖中[ ]_______是植物綠色部分所特有的，它能把______能轉變成化學能，并儲存在它所制造的_______中。
（3）圖中[ ]________是動、植物所共有的，它相當于汽車的___________，能把細胞中的一些________
當作燃料，使之與__________結合，經過復雜的變化轉變成二氧化碳和水，并釋放出其中貯存的________來供細胞活動利用。
（4）圖中的①和②都是細胞中的_____________器官。
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【題目】下面是科學家為揭開糖尿病的發病原因，以狗為實驗動物進行研究的結果：
對該實驗結果的分析，不正確的是（ ）
A. 由A、C實驗可知：胰島提取液可防止糖尿的出現
B. 由A、B實驗可知：胰腺由內分泌部和外分泌部組成
C. 由B、C實驗可知：胰島提取液是由胰島細胞分泌的
D. 該研究證明：糖尿病的發病可能與胰島細胞的分泌物有關
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【題目】如圖所示的是細胞進行某些活動的過程，請據圖回答下列問題．
（1）從圖甲到圖___是細胞分裂的過程；其余為細胞___的過程．
（2）圖丙中的兩個細胞是兩個___（選填“不相似”或“相似”）新細胞．
（3）分裂時，先分裂的是___，其中的染色體經過_____二數量倍增，并且____分配到兩個新細胞中．
（4）細胞的生長是____（選填“有限”或“無限”）的．
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【題目】農藥殘留量超標等食品安全問題關乎民生。為減少害蟲對農作物的危害,農民在農作物上噴灑農藥。一段時間后,分別檢測不同生物體內農藥積累量,發現雀鷹體內農藥積累量明顯高于喜雀和田鼠。為嘗試解釋上述現象,某同學繪制了農田生態系統的部分食物網如圖,據圖回答問題：
(1)生態系統的組成成分中,除圖中所示成分外,還應包括________；
(2)圖中最長的一條食物鏈是_______________；
(3)雀鷹體內農藥積累量明顯高于喜雀和田鼠,原因是_________________；
(4)這些農藥還可以隨著雨水進入水體,再進入魚蝦體內，通過________不斷積累,最終威脅人類自身。
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