【題目】根據下圖回答問題:
(1)消化食物,吸收營養的主要器官是圖中的[ ]_________,因為它里面有[ ]_______分泌的_______、[ ]________分泌的________,以及其自身腺體分泌的_________等三種消化液。
(2)營養物質的吸收:吸收部分水和酒精的是圖中結構[ ]__________;吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是[ ]__________。
【答案】6小腸 9肝臟 膽汁 8胰腺 胰液 腸液 4胃 5大腸
【解析】
圖中1口腔,2咽,3食道,4胃,5大腸,6小腸,7肛門,8是胰腺,9是肝臟,據此解答。
(1)消化食物、吸收營養的主要器官是6小腸,小腸的結構與消化食物和吸收營養的功能相適應:小腸長約5~6 m,小腸內具有腸腺分泌的腸液、8胰腺分泌的胰液和9肝臟分泌的膽汁等多種消化液;小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養物質的吸收。
(2)營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程叫吸收;營養物質的吸收只在人體消化系統的部分消化道內進行,6小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。4胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精;5大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素,口腔、咽、食道基本上沒有吸收功能。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用大棚栽培農作物,科技人員常向大棚內施放適量的二氧化碳,這是因為( )
A.二氧化碳可使害蟲窒息死亡
B.會使大棚內的溫度升高
C.二氧化碳可促進植物的光合作用
D.二氧化碳能滅火,可避免火災發生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:
(1)生物A是一種農業害蟲,它的體表有堅硬的 __________,可以起保護和支持作用,并能防止體內水分的蒸發。
(2)生物B的呼吸器官是__________,身體呈梭形,有利于減小在水中游泳時的阻力。
(3)生物C生活在水中和潮濕的陸地,用________呼吸,兼用______呼吸。
(4)生物D的前肢變成________,骨中空,內充氣體,它特有的呼吸方式是_________,能保證飛行時氧氣的充足供應。
(5)生物E這類動物體內特有的結構是___________。
(6)上述類群中屬于無脊椎動物的是_________ ;屬于恒溫動物的有 _______。(填字母)
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