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【題目】如圖是人體消化系統模式圖,據圖分析回答下列問題

(1)人體最大的消化腺是___________,它分泌的__________能使脂肪變成微小的顆粒。

(2)制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給病人服用,主要原因是避免對③________產生刺激,它是___________開始被消化的部位。

(3)人體消化和吸收營養物質的主要場所是_________。

【答案】 肝臟 膽汁 蛋白質 小腸

【解析】試題分析:圖中①是肝臟,②是小腸,③是胃,④是胰腺,看圖結合題意答題。

(1)①肝臟是人體最大的消化腺,其分泌的消化液膽汁中不含有消化酶,對脂肪有乳化作用;(2)胃對淀粉沒有消化作用,把對胃有刺激的藥物封裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以減少藥物對胃的刺激,它是蛋白質開始被消化的部位;(3)小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,這是與小腸的結構特點相適應的:小腸長約5~6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,膽汁能促進脂肪的消化;小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。

練習冊系列答案
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【題目】自然界中的生物,人們通常將它們分為 、

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【題目】下列關于心臟和血管結構功能的描述中,錯誤的是 ( )

A. 心壁最厚的心腔是左心室 B. 靜脈是將血液從身體各部分輸送回心臟的血管

C. 房室瓣使血液從心房流向心室 D. 動脈在身體內數量最多,分布最廣

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【題目】如表是水稻栽培實驗的統計數據,已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀,若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,請根據表中水稻親本的雜交試驗數據分析回答:

雜交組合

親本

子一代植株表現

長穗

短穗

長穗×短穗

423

429

短穗×短穗

226

667

1)普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產生的生殖細胞中所含染色體數是_____條。

2)通過上表,可判斷顯性性狀是_____,乙組中子一代短穗的基因組成應該是_____。

3)利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產的雜交水稻新品種,這是利用了水稻的_____多樣性。

4)小蘭通過新聞得知,201574日,湖南瀏陽發生重金屬鎘污染事件。鎘污染區的水稻和蔬菜都成黃褐色,茄子辣椒則形態恐怖。她想,含鎘的溶液會不會降低水稻種子的發芽率呢?在老師的指導下,她設計了以下探究實驗:

方法步驟:

①兩個培養皿分別編號甲、乙,底部墊有四層紗布。向甲培養皿倒入適量的含鎘溶液;向乙培養皿倒入_____,形成對照實驗。

②甲、乙培養皿中分別放入相同正常的飽滿的水稻種子20粒。

③置于30℃和有充足_____的相同環境下培養。每天觀察一次,連續7天記錄水稻種子的萌發情況。

④為了使探究實驗發芽率的結果可靠,對本實驗還應設置_____,取其平均值作為實驗結果。

實驗結果:甲組的水稻種子的平均發芽率為11%;乙組的水稻種子的平均萌發率為98%。根據實驗結果,能夠得到的實驗結論是_____。

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【題目】生物圈之所以適于生物生存,是因為它具備了大多數生物生存的基本條件 、 、

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【題目】初中生物實驗中很多地方用到了碘液。下列實驗中,碘液作用相同的是

①制作人體口腔上皮細胞臨時裝片

②觀察玉米種子的結構

③綠葉在光下產生淀粉

④制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片

⑤唾液的消化作用

A. ①②③ B. ②③⑤

C. ③④⑤ D. ①②⑤

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【題目】小明用顯微鏡觀察臨時裝片。如圖所示,甲圖是他所使用的顯微鏡,乙圖是觀察后所繪的細胞圖。請據圖回答:

(1)甲圖中,若光線較弱,用顯微鏡觀察時,D應選用________(選填“平面鏡”或“凹面鏡”)。能大范圍升降鏡筒的結構是用甲圖中的________(填圖中字母)。

(2)甲圖中,目鏡放大倍數為5×,物鏡放大倍數為10×,此時這臺顯微鏡的放大倍數是________倍。

(3)乙圖為在顯微鏡下看到的________(選填“植物”或“動物”)細胞模式圖,原因是乙圖細胞有[①]________、[⑥] ________和[⑦] 葉綠體等結構。

(4)甘蔗吃起來清甜可口,其糖分主要存在于乙圖細胞中的________(填圖中序號)。

(5)檢測污染水域時,發現蒲草的細胞內有毒物質的含量低于周圍污水中的含量,原因是乙圖細胞的:[②] ________具有控制物質進出細胞的作用。

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【題目】黃山松大多分布在海拔800米以上的區域,影響黃山松分布的主要非生物因素是( )。

A. B. 陽光 C. 溫度 D. 空氣

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【題目】某校生物興趣小組的同學,利用某種植物新鮮的葉片對植物的呼吸作用進行了如下圖所示的實驗探究,請分析回答下列問題。

(1)將A、B兩套實驗裝置放在黑暗環境中的原因是避免葉片進行________作用,影響實驗效果。

(2)A實驗中,12小時后,將點燃的蠟燭放入玻璃瓶中,蠟燭火焰將熄滅,該實驗現象說明植物進行_________作用時,吸收________。

(3)B實驗中,擠壓塑料袋,將袋內的氣體排到澄清的石灰水中,發現澄清的石灰水變_________,該實驗現象說明植物體進行呼吸作用時,釋放_____________氣體。

(4)有些地區用燃燒的方法處理農田中的大量秸稈,秸稈中能燃燒的物質是________,秸稈在燃燒時釋放出的熱量是小麥通過_________(生理過程)固定并儲存起來的。

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