【題目】請閱讀下面的科普文章,回答下列問題。
棘魚是一種容易在玻璃缸中飼養的魚類。在繁殖期,雄棘魚的腹部將由銀色變為紅色,它會襲擊并趕走任何到它領域尋釁的雄棘魚。如果銀白色的雌棘魚靠近,它會帶雌棘魚進入自己的巢穴,便于雌魚產卵。在實驗中,某同學想調查什么因素會使雄棘魚表現出好斗的習性。該同學的玻璃缸里僅有一條雄棘魚,他將3種不同顏色蠟制模型繞上金屬線,將模型分別吊進玻璃缸中相同的時間。然后記下雄棘魚對3種蠟制模型的攻擊次數。實驗結果如下:
(1)該實驗試圖回答什么問題? _____
(2)在繁殖期,如果雄棘魚看到異性會向對方求愛,這個過程類似于跳舞。在第二個實驗中,以求愛行為作為研究對象,3種蠟制模型被穿在一根金屬線上。一只是紅色,另外 兩只都是銀色,銀色的一只肚子平平的,另一只肚子圓圓的。該同學記下雄棘魚對模型的求愛次數(給定時間內)。實驗結果如下:
該同學對第二個實驗結果得出了結論:
從上述實驗結果中能夠得出以下這些結論嗎? | 是或否 |
紅色引起求愛行為 | ________ |
平腹(肚子平平的)雌魚更能激起異性求愛行為 | ________ |
雄棘魚對圓腹(肚子圓圓的)雌魚的求愛興趣大于對平腹雌魚的 | ________ |
(3)結合以上兩個實驗可知,雄棘魚對紅腹棘魚展開攻擊,對銀色腹部的異性求愛。 在第三個實驗中,以下四種模型被依次用到:
下面三個圖表顯示的是雄棘魚可能對上述模型作出的反應:
你可以分別對四種模型時的雄棘魚的反應進行預測嗎?(將會有哪些反應,選擇A、B或C完成下表)
反應 | |
模型1 | _____ |
模型2 | _____ |
模型3 | _____ |
模型4 | _____ |
【答案】什么顏色引起雄棘魚最強烈的攻擊行為 否 否 是 C A C B
【解析】
先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。
(1)據圖可提出問題:什么顏色引起雄棘魚最強烈的攻擊行為?分析圖示可知,雄棘魚對銀色的模型魚攻擊率最低,對紅色的模型魚的攻擊率較高,對深紅色的模型魚的攻擊率最高,由此現象可得出如下結論:雄棘魚更容易攻擊腹部為深紅色的模型魚。
(2)比較柱狀圖可見,紅色不會引起雄棘魚的求偶行為;雄棘魚對圓肚雌性比對扁肚雌性做出的反應更多。由此現象可得出結論如下表:
從上述實驗結果中能夠得出以下這些結論嗎? | 是或否 |
紅色引起求愛行為 | 否 |
平腹(肚子平平的)雌魚更能激起異性求愛行為 | 否 |
雄棘魚對圓腹(肚子圓圓的)雌魚的求愛興趣大于對平腹鯽魚的 | 是 |
(3)實驗已經顯示雄棘魚對紅肚的模型做出攻擊行為的反應,而對銀肚的模型做出求偶行為。求偶還是攻擊僅僅看肚子。預測實驗現象:
雄棘魚對模型1銀肚的攻擊行為的次數較少,求偶行為的次數較多,可見圖C符合題意;
雄棘魚對模型2紅肚的攻擊行為的次數較多,求偶行為的次數較少,可見圖A符合題意;
模型3背部為紅色,肚子仍為銀肚,因此雄棘魚對模型3銀肚的攻擊行為的次數較少,求偶行為的次數較多,可見圖C符合題意;
模型4的肚子既有紅色,又有銀色,因此雄棘魚對模型4的攻擊行為的次數和求偶行為的次數都較多,可見圖B符合題意。結果如下表:
反應 | |
模型1 | C |
模型2 | A |
模型3 | C |
模型4 | B |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某草原生態系統中部分成分關系示意圖,其中甲、乙、丙為該生態系統中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關系的四種生物。請回答下列問題。
(1)若該草原生態系統的草場被難以分解、無法排出的有毒物質污染,圖中____________(填字母)代表的生物體內有毒物質積累得最多。
(2)寫出該草原生態系統中存在的食物鏈:___________。
(3)山羊比綿羊好養,因為它連草根都啃食;一些牧區大量飼養山羊,造成草場被破壞。上述事實反映了生物對環境的______________。
(4)目前,保護生態環境,保護生物多樣性已經刻不容緩,_________________是對生物多樣性最有效的保護。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無性生殖原理被廣泛應用生產實踐中,是因為無性生殖能( )
A.使后代具有兩個親本的遺傳特征
B.明顯增加作物產量
C.保持親本特性
D.使后代有更強的生活力和變異性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體與新陳代謝有關的四大系統簡圖,那么圖中①②③④分別表示( )
A. 泌尿系統、消化系統、循環系統、呼吸系統
B. 循環系統、呼吸系統、泌尿系統、消化系統
C. 消化系統、循環系統、呼吸系統、泌尿系統
D. 消化系統、循環系統、泌尿系統、呼吸系統
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗,結果發現其中的脂肪類物質還沒有被消化,蛋白質卻已被初步消化,那么該部位應是( 。
A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實驗設計如圖試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法錯誤的是
A. 滴加碘液后,①號試管不會變藍色
B. ①②對照,②號試管為對照組
C. ①②對照可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
D. ②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
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