【題目】如圖表示某生態系統中的食物網,請回答問題:
(1)寫出該食物網中最長的一條食物鏈 .
(2)圖中的草屬于生態系統成分中的 .
(3)若不考慮人為干擾,該生態系統中動物的數量能夠保持相對穩定,其原因是 .
【答案】
(1)草→鼠→蛇→貓頭鷹
(2)生產者
(3)生態系統具有一定的自動調節能力
【解析】解:(1)在生態系統中,生產者與消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈;一個生態系統中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關聯,就形成了食物網.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者,圖中草是生產者,圖中的食物鏈有:①草→兔→鷹,②草→鼠→鷹,③草→鼠→蛇→鷹,共3條.食物鏈的長短主要看營養級的多少,圖中食物鏈最多的有4個營養級即:草→鼠→蛇→鷹.(2)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物.因此圖中的青草屬于生產者;消費者是指不能進行光合作用,必需以現成的有機物為食的動物.因此兔、鼠、鷹等動物都屬于消費者.(3)生態系統中各種生物之間有著直接或間接的關系;生態系統中的各種生物之間處于一種相對的平衡狀態平衡,因此生態系統具有一定的自我調節能力.
所以答案是:(1)草→鼠→蛇→貓頭鷹;(2)生產者;(3)生態系統具有一定的自動調節能力.
【考點精析】認真審題,首先需要了解食物鏈(食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物),還要掌握生態系統的能量流動(在生態系統中,能量流動一般是從固定太陽能開始的;能量沿著食物鏈單向流動,逐漸遞減)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、種子的結構(縱剖)圖,請回答:
(1)甲圖中的3將來發育成植物的_______,4的作用是___________________。如果甲是菜豆種子,與玉米種子相比,它沒有_______。
(2)丙圖中的結構12是由甲圖中的[ ]_______發育來的,也是由乙圖中的[ ]____發育來的;
(3)將丙圖中的13的結構取下縱剖,你認為該結構的縱剖面應與圖______的結構相似。
(4)如果甲圖指菜豆種子,其中[ ]_______是種子的主要部分,將來發育成植物的________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體在平靜狀態下吸氣時,氣體從外界進入肺內,膈肌和胸廓的變化是( )
A.膈肌收縮、胸廓縮小 B.膈肌收縮、胸廓擴大
C.膈肌舒張、胸廓擴大 D.膈肌舒張、胸廓縮小
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態系統中的食物網,請回答問題:
(1)寫出該食物網中最長的一條食物鏈 .
(2)圖中的草屬于生態系統成分中的 .
(3)若不考慮人為干擾,該生態系統中動物的數量能夠保持相對穩定,其原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是綠色植物花的結構圖。
(1)請寫出相應的結構名稱:①______________________;②______________________;③______________________;④______________________;⑤______________________;⑥______________________;⑦______________________;⑧______________________。
(2)結構③、④和⑤合稱為__________,結構⑥和⑦合稱為__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com