【題目】人的生命是從一個細胞開始的,這個細胞就是( )
A. 生殖細胞 B. 受精卵 C. 卵細胞 D. 精子
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一草原生態系統中的各成分之間的關系,據圖作答:
(1)若要組成一個完整的生態系統,除圖中所示生物外,還必不可少的成分_________和__________。
(2)此食物網中有 條食物鏈。
(3)此食物網中個體數量最少的生物是 ,個體數量最多的生物是 。
(4)此食物網中最復雜的一條食物鏈是 。
(5)若一段時間內蛇的數量大量減少, 的數量會大量增加,但不會無限制增加下去,因為生態系統具有一定的 ,但這種能力是有一定限度的。
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【題目】
下圖是鯽魚的外部形態結構圖,請完成下列問題:
(1)下列關于鯽魚適應水中生活特點描述正確的是
A.身體呈紡錘形 B.體色為保護色
C.體表覆蓋鱗片,表面有黏液 D.以上都是
(2)魚在水中游動時,即使視線不好,也能順利躲開礁石,主要是依靠
A.①B.②C.③D.⑧
(3)圖中⑤和⑥的主要作用是
A.調節身體比重 B.平衡身體 C.產生動力 D.控制方向
(4)鯽魚體內能夠使魚停留在某一水層的結構是
A.鰓 B.心臟 C.鰾 D.卵巢
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【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉,筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量。能量來自于細胞內有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?
(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的物質有______________________。
(2)食物中含有能量的物質,進入消化系統后,逐步被消化,請參照圖中兩種物質在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線。
(3)淀粉在消化道內最終被分解成葡萄糖,在小腸處經過吸收進入血液,小腸適于吸收的結構特點有_______________________________________________________________。
(4)葡萄糖被吸收后隨血液循環到達腦部細胞的過程中,經過下列結構的順序是(填寫序號)______________________________。
①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行。如圖所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于______________狀態。此時,肺內氣壓____________(大于/小于)外界氣壓。
(6)氧氣在肺泡處進入血液,與_____________________結合隨血液循環到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。
(7)最終,在腦細胞的_____________中,葡萄糖在氧氣的作用被氧化分解釋放出能量。
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【題目】下面是某校生物課外科技活動小組調查學校周邊環境后繪制的食物網圖解,請據圖解分析回答下列問題:
(1)從組成生態系統的成分分析,圖中沒有表示出的生物成分是________________。
(2)該生態系統中,各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是_______________。
(3)如圖所示食物網中,體內沒有脊柱的消費者是____________________________。
(4)請你數一數,圖中共有___________條食物鏈。
(5)請你仔細想一想,在該食物網中,鷹同時占有__________個營養級。
(6)該生態系統在沒有人為干擾的情況下,蛇和灰喜鵲的數量能夠保持相對穩定,這是通過生態系統的_______能力實現的。
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【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化曲線,下列有關敘述中,不正確的是
A. 在AB段,肋間肌和膈肌都處于收縮狀態
B. 在AB段,肋間肌的肌肉收縮,膈肌舒張
C. 在BC段,胸廓的前后徑和左右徑由大變小
D. 在B點,肺內氣壓與外界大氣壓相等
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【題目】如圖是探究種子萌發所需外界條件的實驗裝置示意圖,據圖回答下列問題。
(1)圖甲中1號種子不能萌發的原因是____________________;
圖甲中3號種子不能萌發的原因是_______________________;
圖乙中5號種子不能萌發的原因是_______________________;
(2)圖甲中2號種子能夠萌發的原因是________________________。
(3)以上實驗說明種子要萌發,除了滿足種子的胚是活的而且是完整的這一自身條件之外,還要滿足_________________________等外界條件。
(4)如果2號種子也沒有萌發,請推測可能有哪些原因?____________。
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