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【題目】下列有關藻類植物的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 藻類植物光合作用釋放的氧氣占地球大氣含氧量的70%

B. 有些藻類植物能食用或提取工業原料

C. 水綿具有帶形、呈螺旋狀的葉綠體

D. 海帶、紫菜已有根、莖、葉的分化

【答案】D

【解析】藻類植物的數量龐大，全身都能進行光合作用，釋放氧氣，是空氣中氧氣的重要來源，A正確；有的藻類能食用，如海帶；有的能提取工業原料，B正確；水綿具有帶形、呈螺旋狀的葉綠體，能進行光合作用，C正確；海帶、紫菜等藻類植物無根、莖、葉的分化，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察甲、乙兩圖，回答問題（注：只填標號）：

（1）組成動物體結構和功能的基本單位是圖。
（2）甲圖比乙圖多一種結構是標號 ， 生物體可以通過這種結構進行光合作用。
（3）含遺傳信息決定生物的性狀的結構存在于圖中的標號內。
（4）在兩幅圖中能控制物質進出細胞的結構是標號。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】非法捕捉野生動物或濫殺瀕危動物的行為稱為 （ ）

A.毀壞棲息地 B.偷獵 C.污染 D.圈養

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物的敘述錯誤的是

A. 植物種子萌發需要適宜的溫度和充足的氧氣

B. 生物圈中碳一氧平衡依賴綠色植物的光合作用

C. 海帶依靠根從淺海區的泥沙中吸收無機鹽

D. 菜豆種子中的胚是由受精卵發育而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植玉米時，要用農藥拌種以防止害蟲啃咬種子，但農藥并不會進入玉米種子的細胞內，原因是玉米種子的細胞具有（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仙人掌生活在沙漠中，它的葉變態成針狀。這屬于

A．環境影響生物 B．生物影響環境

C．生物適應環境 D．生物改造環境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實驗室模擬原始地球的條件和大氣成分來合成氨基酸的第一位人物是

A、斯巴蘭讓尼 B、巴斯德

C、米勒 D、孟德爾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的屈肘和伸肘動作示意圖請分析回答：

（1）寫出圖中代碼所示結構的名稱：

① ② ③ ④

（2）圖中的 圖表示屈肘動作， 圖表示伸肘動作。

（3）舉重運動員抓舉杠鈴時，上臂肌肉中處于收縮狀態的是[ ]（填圖中代碼，下同），處于舒張狀態的是[ ]；當它將杠鈴成功舉過頭頂穩定的那一刻，處于收縮狀態的是[ ]，處于舒張狀態的是[ ]。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個健康的成年人每天形成的原尿有150升，而每天排出的尿液卻只有1．5升左右，這是因為

A．腎小球的濾過作用 B．腎小管的重吸收作用

C．汗腺的排汗作用 D．膀胱對尿液的貯存作用

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