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很多詩詞蘊含著一些生物學知識,下列關于詩詞的理解中錯誤的是( 。
分析:此題主要考查枝芽的結構和發育,生物的生殖和發育,環境對生物的影響等有關知識點.
解答:解:A、植物體的枝芽將來發育成枝條,即莖和葉.故此選項正確;
B、能夠鳴叫的蛙是雄蛙,因為雄蛙有鳴囊,在生殖季節可以鳴叫,招引雌蛙前來抱對.故此選項錯誤;
C、影響花開放的因素有溫度和光照,山寺的桃花開的晚是由于山上溫度太低.故此選項正確;
D、春蠶吐絲做繭進入蛹期.此選項正確.
故選:B
點評:回答此題的關鍵是要明確自然界中的各種生命現象.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?萊蕪)詩詞歌賦是我國傳統文化瑰寶,其中許多詩詞蘊含著生物學道理.以下詩句能體現生物間競爭關系的是( 。

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科目:初中生物 來源:2016屆海南?诮逃芯颗嘤栐撼跻簧掀谄谥袡z測生物卷(解析版) 題型:選擇題

詩詞歌賦是我國傳統文化的瑰寶,其中許多詩詞蘊含著生物學道理。以下詩句能體現生物間競爭關系的是

A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

B.種豆南山下,草盛豆苗稀

C.落紅不是無情物,化作春泥更護花

D.有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

很多詩詞蘊含著一些生物學知識,下列關于詩詞的理解中錯誤的是(  )
A.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,萬千枝條及其綠葉,是由植物體的芽發育而來
B.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是雌蛙在吸引雄蛙來抱對
C.“人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,影響這一現象的非生物因素是溫度
D.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,春蠶這時發育到了蛹的階段

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科目:初中生物 來源:2012年湖北省黃岡市啟黃中學中考生物二模試卷(解析版) 題型:選擇題

很多詩詞蘊含著一些生物學知識,下列關于詩詞的理解中錯誤的是( )
A.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,萬千枝條及其綠葉,是由植物體的芽發育而來
B.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是雌蛙在吸引雄蛙來抱對
C.“人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,影響這一現象的非生物因素是溫度
D.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,春蠶這時發育到了蛹的階段

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