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下列關于血液的說法錯誤的是( 。
A、血漿中含量最多的物質是水
B、有吞噬細菌功能的血細胞是白細胞
C、含有血紅蛋白的是血小板
D、血液有運輸、防御、保護的功能
考點:血液的成分和主要功能
專題:
分析:血液包括血細胞和血漿,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,如圖:①是血漿,②是白細胞和血小板,③是紅細胞
解答:解:A、血漿的主要成分是水,占91%~92%,其余的是蛋白質、葡萄糖、無機鹽等,血漿中的營養和廢物都被溶解在水中才能被運輸.血漿的主要功能是運載血細胞,運輸營養物質和代謝廢物.A正確.
B、白細胞具有保護和防御,吞噬病菌的作用.B正確.
C、紅細胞具有運輸氧和部分二氧化碳的作用,里面含有血紅蛋白,C錯誤.
D、血液的功能包含血細胞功能和血漿功能兩部分;血漿的功能是運載血細胞,運輸養料和廢物,血漿的水分有調節體溫的作用;紅細胞的主要功能是運進氧氣運出二氧化碳;白細胞的主要功能是吞噬病菌,防御和保護,血小板的功能是加速凝血和止血.綜上所述血液有運輸、調節人體溫度、防御、調節人體滲透壓和酸堿平衡四個功能.D正確.
故選:C
點評:血液的成分可以借助于血液分層示意圖進行掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

設洋蔥根尖細胞的染色體數目為2N,如果其中一個細胞連續分裂3次.那么,分裂3次后,這些細胞的染色體數分別為( 。
A、2NB、4NC、6ND、8N

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科目:初中生物 來源: 題型:

白鰭豚、金魚、揚子鱷、大鯢、朱鹮分別屬于( 。
①魚類   ②兩棲類   ③爬行類   ④鳥類   ⑤哺乳類.
A、①①②③④
B、⑤①③②④
C、④①③②⑤
D、⑤①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

常見的蕨類植物,地面上直立生長的是( 。
A、莖和葉B、根和莖
C、葉D、整個植株

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下不屬于微生物形態及生理特點的是( 。
A、形體微小B、結構簡單
C、繁殖速度快D、對人體有害

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科目:初中生物 來源: 題型:

腦容量與現代人相當的是( 。
A、南方古猿B、能人
C、直立人D、智人

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表是一個家庭成員某些性狀特征的調查結果,請分析調查結果回答有關問題:
家庭成員
性狀
父親 母親 女兒
眼瞼 單眼皮 雙眼皮 單眼皮
耳垂 有耳垂 有耳垂 有耳垂
皮膚顏色 正常 正常 白化
(1)父母有耳垂,女兒也有耳垂,此現象稱為
 
.父母膚色正常,女兒患白化病,此現象稱為
 

(2)若假設有耳垂是顯性性狀,如果有耳垂父親的基因組成是Dd,有耳垂女兒的基因組成是Dd,則有耳垂的母親的基因組成是
 

(3)假設雙眼皮是顯性性狀,控制眼瞼的基因是A、a.父親的基因是
 
,母親的基因是
 
.如果這對夫婦再生一個孩子,其眼瞼是雙眼皮的幾率是
 

(4)假設膚色正常是顯性性狀,控制皮膚顏色的基因是B、b.如果這對夫婦再生一個孩子,生下正常孩子的幾率是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這千古名句描繪了美麗的田園風光,也道出了農田生態系統中“豐年”與“蛙聲”的某種關系.圖是某生物興趣小組對一個農田生態系統做調查之后,所繪制的食物網簡圖.請回答:
(1)從生態系統的組成看,該生態系統包括
 
 
 兩大部分.圖中還缺少
 

(2)從圖中可以看出,生產者與消費者之間的關系,
主要是
 
的關系,這樣就形成食物鏈.圖中共有
 
 條食物鏈,寫出最長的食物鏈:
 

(3)我們吃的糧食,是農作物光合作用制造出來的,寫出光合作用的反應式:
 

(4)綠色植物可以吸收二氧化碳,有利于維持
 
平衡,二氧化碳增多會造成溫室效應,為了減少二氧化碳排放量,生活中,我們提倡“低碳減排”,作為生物圈中的一員,你應該做些什么(答一項即可)
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是細胞結構的示意圖,請根據圖回答下列問題.
(1)細菌細胞的結構與真菌細胞的結構相比,細菌沒有
 
,只有[③]DNA集中的區域.
(2)細菌與植物細胞相比,細菌沒有
 
,因此大多數細菌只能利用
 
生活,并把有機物分解成簡單的無機物.
(3)細菌的繁殖方式是
 

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