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【題目】金秋正是甜橘上市的時候，甜橘的糖主要存在于細胞的

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 D．液泡

【答案】D

【解析】

試題分析：細胞壁具有保護和支持細胞的作用，A錯誤； 細胞膜是緊貼細胞壁的一層薄膜，能控制物質的進出，B錯誤；細胞核中有遺傳物質，對于生物的遺傳具有重要的意義，C錯誤；液泡里含有細胞液，含有各種有味道的物質，以及營養物質等，如西瓜的汁液中含有大量的營養物質，有甜味，就是位于液泡中，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于病毒的描述中，錯誤的是（�。�

A. 病毒沒有細胞結構B. 病毒不能獨立生活

C. 病毒能在培養基上生存D. 病毒一般由蛋白質外殼和遺傳物質構成

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【題目】下列選項中生物共同特征較多的是（　�。�
A.種子植物門
B.薔薇目
C.百合科
D.單子葉植物綱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們要保護生物的多樣性，就不能開發和利用生物資源。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡與氣體交換相適應的結構特點是（　　）
A.肺泡數目多
B.肺泡壁與毛細血管壁都只是由一層上皮細胞構成
C.肺泡外纏繞著許多毛細血管
D.以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下描述表示生物性狀的是

①番茄果皮的顏色

②豌豆豆莢的形狀

③人的ABO血型

④魚游泳的距離

A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列組織與其主要分布部位用線連起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學利用發生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘，制作成切片觀察，并繪制了背光側和向光側的細胞形態示意圖（如圖）。結合課本知識可得出的結論是（　�。�

選項

生長素促進生長的原理是能促進

胚芽鞘的彎曲部位是

A

細胞分裂

①

B

細胞伸長

②

C

細胞分裂

②

D

細胞伸長

①

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉芽結構示意圖，植物示意圖，請據圖回答下列問題

（1）甲圖中的[________]能發育成乙圖中的頂芽，[________ ]能發育成乙圖中的莖

（2）頂芽優先生長，抑制側芽生長，這種現象叫________ ，人類在農業、林業等生產實踐中，有時候會利用到植物的這種現象，叫________ ．

（3）完場下面葉芽發育成枝條的過程．

[A]細胞不斷分裂，[E]不斷伸長．[________]陸續發育為[C]→[C]展開成________ →[________]逐漸發育為側芽→葉芽發育為枝條

（4）若對乙圖中的綠色植物做如下實驗，它會有怎樣的變化？

①放在暗處一晝夜

②放在陽光下照射，遮住某葉片一部分的正反面，讓其不能被陽光照射到，保持2﹣3小時

③去掉遮蓋物，把被遮住的葉片放在盛有酒精的燒杯中，水浴加熱

④等葉片變成黃白色后，洗凈，向葉片滴加碘液

該葉片未被遮蓋的部分會變成________色，被遮住的部分仍為黃白色，因為未被遮住的部分產生了________ ．

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