【題目】體檢時連續三次測得小明的肺活量值分別是2700毫升、2500毫升、2800毫升,則小明的肺活量是多少? ( )
A.2800毫升 B.2500毫升 C.2700毫升 D.8000毫升
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面右邊是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。已知正常人紅細胞的含量為(4.2-5.0)×1012個/L,白細胞為(4-10)×109 個/L,白細胞個體一般較紅細胞大。請據圖回答問題(“[ ]”中填寫序號,“ ”內填寫文字)。
(1)某人經常精神不振,容易疲勞,經血液化驗,此人紅細胞數目為3×1012個/L。據此判斷此人患有_______癥。這種病人應多吃一些含______和_______豐富的食物。
(2)當人體某處受傷感染時,[ ]_______會穿過毛細血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是玉米種子和菜豆種子的結構示意圖,請據圖回答:
(1)菜豆種子的胚是由圖中的 _________ 和 _________ 構成的.
(2)菜豆種子的結構中,將來發育成莖和葉的是 _________ .
(3)在觀察玉米種子結構的實驗中,用刀片將玉米種子從中央縱向剖開,在剖面上滴一滴碘液,能被染成藍色的結構是 _________ .
(4)菜豆種子和玉米種子在結構上的相同點是:種子中都有 _________ 和胚.不同點是:菜豆種子中的胚有 _________ 片子葉,沒有胚乳;而玉米種子的胚有一片子葉,有胚乳.
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【題目】下圖是一個農田生態系統的食物網內各種生物之間的食物關系示意圖據圖回答下列問題:
(1)生態系統中的生產者是 ,該食物網中有 條食物鏈。
(2)一般情況下該生態系統中數量最多的應該是 。
(3) 該食物網中的各類生物間,具有競爭關系的是 、 。
(4) 科學家研究發現,洪澇災害可以使次年蛇的數量急劇減少,由此容易出現 大量增多而使農作物受害。
(5)作為一個完整的生態系統,圖中還缺少 、 。
(6)圖中蛇獲得能量最終來源于 ,寫出圖中較短的食物鏈 。
(7)一段時間后,該生態系統的各種生物的數量又會處于 ,這說明生態系統具有一定的 能力。
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【題目】下圖是草履蟲結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)草履蟲靠 [ ]____________ 在水中旋轉前進;靠[⑩ ]__________進行呼吸。
(2)食物是由[ ]________進入草履蟲體內,并在 中進行消化,不能消化的食物殘渣通過[ ]____________排出體外
(3)圖中⑥是 ,①是 ,它們的作用是把體內多余的水分和廢物收集起來,排到體外。
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【題目】李紅想要探究“唾液對淀粉的消化作用”,實驗方案如下。請根據表中內容回答問題:
試管 | 加入的物質 | 加入 | 處理方法 | 檢驗方法 |
1 | 饅頭碎屑適量 | 2毫升唾液 | 充分攪拌放入 ℃的水中10分鐘 | 滴加2滴碘液 |
2 | 饅頭碎屑適量 | 2毫升清水 | 滴加2滴碘液 |
⑴ 處理方法中應放在 ℃的水中10分鐘。
⑵ 滴加碘液后,遇碘變藍的是 號試管。
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【題目】下列關于生物生殖發育的描述中正確的是( )
A. 嫁接、植物組織培養、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B. 蝗蟲對農作物危害最嚴重的時期是幼蟲期
C. 青蛙的變態發育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D. 鳥卵結構中,①為卵殼,起保護作用,②為胚盤,所有胚盤都能發育成雛鳥
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【題目】下圖是植物細胞結構示意圖,據圖回答:
(1)動物細胞與植物細胞相比,沒有的結構是細胞壁、__________________、________________,細胞核內的染色體由_________和_________組成,它們都是________(填有機物或無機物),其中遺傳物質是_________。
(2)植物的綠色部分可進行光合作用,是因為有_________,植物細胞中的為葉綠體,可將光能轉變成_________ 貯存在它所制造的__________________中,能為細胞提供能量,被稱細胞“動力工廠”的是__________________。
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