【題目】通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發現鳥適于飛行的特點有:
(1)鳥類的體形呈_____型,可減少空氣對它的阻力。
(2)鳥的骨薄而_____,長骨都是_____的,這樣既能支撐和保護身體,又能減輕體重。
(3)鳥的心率比人______,血液運輸能力______。
(4)如圖鳥呼吸時,除肺外,還有許多與肺相連的______輔助呼吸。
【答案】流線 堅固 中空 快 強 氣囊
【解析】
鳥類的身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統發達,消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環系統結構完善,運輸營養物質和氧的功能強,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行設計的。圖中1是氣管,2是肺,3是氣囊。
(1)鳥類的體形呈流線型,可減少飛行時空氣對他的阻力,與飛行生活相適應。
(2)家鴿的骨薄而堅固,長骨都是中空,這樣既能支撐和保護身體,又能減輕體重。利于飛行。
(3)鳥的心率比人的心率快,鳥的心臟二心房二心室,動脈血和靜脈血完全分開,血液運輸氧的能力比較強。
(4)鳥類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為男女生殖器官圖,根據圖中編號及所指部位,回答問題。
(1)進入青春期后,男女性在外貌、體征方面也出現差別,這些特征統稱為_____,這些特征的出現與[____]_____和[____]_____的發育有關。
(2)伴隨性器官的發育成熟,男孩會出現_____,女孩會出現月經現象。
(3)精子與卵細胞在[____]_____內形成受精卵,受精卵的形成標志著一個新生命的開始,懷孕后胎兒與母體進行物質交換的場所是_____,胚胎發育的主要場所是[____]_____。
(4)胎兒發育到280天左右時,會經過⑧從母體內產出,這一過程叫做_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為某些微小生物的形態圖,請據圖回答下列問題。
(1)A與C的結構相比,A的細胞內有DNA集中的區域,卻沒有_____。
(2)B和D的菌體都是由___構成的。
(3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[ ]___。
(4)A、B、D在適宜的培養基中會大量繁殖,形成菌落。從菌落的_____,可以大致區分A、B、D。
(5)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸。泡菜壇的結構,既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學道理嗎?
_____________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖2是神經系統控制尿液排出的結構示意圖,圖中箭頭表示興奮的傳導方向,請據圖分析回答:
(1)神經調節的基本方式是_____,其結構基礎是_____。
(2)圖2中數碼所指部位的結構名稱是:A、____B、____(脊髓、大腦)③____④_____⑤____⑥_____⑦ _____。
(3)聯系圖1,思考圖2中排尿反射的感受器位于_____內(用圖中數字作答),效應器位于_____內(用圖中數字作答)。
(4)尿液貯存到一定量會產生排尿反射,請用圖2中數字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:_____,成年人能憋尿是由于_____(A、B)能控制.
(5)一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面,他完成“閱讀”反射活動的神經中樞是位于 A中的______中樞。(語言、感覺)
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