【題目】下列食品與其保存方法的對應關系,錯誤的是( )
A. 水果—低溫保存法 B. 牛奶—巴氏消毒法
C. 袋裝香腸—真空包裝法 D. 果脯—曬干脫水法
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【題目】如圖是地球上水循環的一張示意圖,請根據圖示來回答問題:
(1)綠色植物對地球上的水循環起到了重要作用。植物依靠 ________從土壤中吸收水分,植物吸收的水分大部分通過 ________作用散發到大氣中去。
(2)蒸騰作用是指植物通過氣孔將氣體狀態的水分從植物體內散發出去。氣孔是由一對________細胞組成,是植物體內散發________和與外界進行________的“門戶”。
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【題目】為探究某些生態因素在生態系統中的作用,有人設計了如下實驗:①在四個大小、形狀相同的錐形瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D中放入等量的水藻.③向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條.④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環境中.實驗裝置如圖所示。
(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態系統中,相同的非生物因素是 等(至少填兩個).
(2)比較A、B、C、D的實驗裝置,光照作為變量的一組對照實驗是 .
(3)比較A、B的實驗結果可知,水藻進行光合作用為小魚提供了呼吸作用需要的 .
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【題目】將番茄果實的果皮、果肉和其內的“筋絡”制成臨時裝片并放在顯微鏡下觀察,看到的物像如圖A~C所示,據圖回答問題。
(1)番茄果皮位于果實的最外面,顯微鏡下看到的物像應該為圖______。
(2)顯微鏡下觀察到成熟的番茄果肉細胞與葉肉細胞相比,缺少的結構是_______。
(3)番茄果實的“筋絡”具有輸導作用,其運送水分的動力主要來自植物的________作用。
(4)番茄果皮有紅色和黃色(用Y、y表示相關基因),研究人員用這兩種性狀的番茄做了下列幾組雜交實驗。
實驗組 | 親代性狀 | 子代性狀 | |
紅色 | 黃色 | ||
一 | 紅色×紅色 | 75 | 0 |
二 | 紅色×紅色 | 63 | 15 |
三 | 黃色×黃色 | 0 | 81 |
四 | 黃色×紅色 | 68 | 0 |
五 | 黃色×紅色 | 47 | 53 |
請回答問題:
①雜交實驗中______組(填實驗組序號)說明紅色為________性性狀。
②實驗組五中,紅色親本的基因組成是______。
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【題目】如圖是桃樹的花和果實結構示意圖,請據圖回答問題.
(1)花、果實和種子是綠色開花植物的________器官.
(2)圖中由①和②組成的結構是________.
(3)花粉從①中散發出來,散落到③的過程叫做________ . 花粉受到黏液的刺激萌發出花粉管,花粉管將精子送到胚珠內與卵細胞結合,該過程叫做________
(4)桃的果實中,我們食用的部分是由________發育而來,種子是由________發育而來.
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【題目】人的血清蛋白(HAS)在臨床上需求量很大,通常從血液中提取。但由于艾滋病病毒等的威脅與日俱增,使人們對血液制品的使用顧慮重重。如果應用轉基因技術將人的血清蛋白基因導入奶牛細胞中,進而從牛的乳汁提取血清蛋白,可安全、高效地滿足人類需求。下圖是利用奶牛生產人類血清蛋白的過程示意圖,請據圖回答問題:
(1)利用轉基因技術最終能夠在奶牛乳汁中提取出人類血清蛋白,是因為性狀是由_______控制的。
(2)將③中的細胞核取出,放入去核卵細胞中,再由融合細胞發育成為胚胎,這個技術要點和______技術很相似,“多莉”羊便是由此技術誕生的,“多莉”羊誕生的生殖方式是_________(選填“有性”或“無性”)生殖。
(3)由④細胞發育成奶牛的過程需經過_______。將⑤胚胎植入奶牛A的_______內,并通過臍帶和_______與母體進行物質交換。
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【題目】下表是測定種子發芽率的數據.
組數 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
種子粒數 | 500 | 800 | 450 | 5 |
發芽粒數 | 460 | 704 | 432 | 4 |
發芽率 | ________ | ________ | ________ | ________ |
(1)請你計算出各組的發芽率填寫在表格中.
(2)最適于用來播種的是第________組.
(3)你認為第四組數據有意義嗎?________ . 為什么?________.
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【題目】膝關節是人體最復雜的關節(如圖甲)。骨性關節炎是--種常見老年病,當患者關節損傷嚴重時,可通過人工關節置換手術來代替受損關節(如圖乙)。下列有關敘述不正確的是( )
A.結構①內有滑液,能使關節更加靈活
B.結構③損傷后會影響關節的牢固性
C.人工關節可替代受損的④關節頭和⑥關節窩
D.膝關節的復雜性體現在除基本結構外,還有髕骨和半月板等結構
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