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【題目】人體內能使糖類、蛋白質、脂肪徹底被消化的消化液是（　�。�
A.胰液和腸液
B.胃液和膽汁
C.唾液
D.胃液

【答案】A
【解析】腸液、胰液分泌的消化液含多種消化酶，能對糖類和蛋白質、脂肪進行化學性消化.

所以答案是：A.

【考點精析】根據題目的已知條件，利用食物的消化的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養物質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請認真看圖后回答問題：

（1）圖中所指的〔1〕是______，它是在______里產生的；它落到雌蕊的柱頭上，受柱頭分泌的________的刺激后會萌發長出〔4〕________。

（2）圖中〔2〕是______，根據這一結構的生長情況分析，說明這朵花還沒完成______作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】專門調節心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動的部位位于（　　）
A.脊髓
B.腦干
C.腦神經
D.脊神經

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列常見的食物不屬于變態莖的是（ ）
A.馬鈴薯
B.荸薺
C.藕
D.蘿卜

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【題目】下列農產品經常被人們食用，其中屬于果實的是（ ）
A.花生仁
B.黃豆
C.芝麻
D.西瓜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裸子植物與被子植物相比，最主要的區別是（ ）
A.種子外有種皮的保護
B.種子外無種皮的保護
C.種子外有種殼的保護
D.種子是裸露的，無果皮保護

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內產生二氧化碳的部位是（　　）
A.血液
B.肺泡
C.細胞
D.氣管

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【題目】圖為人的體細胞中一對基因（Bb）位于一對染色體上的示意圖，B控制能卷舌，b控制不能卷舌。下列敘述不正確的是（ ）

A.B 表示顯性基因

B.如果 B來自母方，則 b 來自父方

C.此同學表現出來的是卷舌

D.b控制性狀不可能在后代中表現

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醉駕害己、害人、害社會。請你根據反射弧模式圖回答下列問題：

（1）對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒程度。吹氣時，受檢者膈肌處于____狀態。

（2）醉酒者常表現為思維混亂、反應遲鈍，動作不協調等，這是由于酒精麻痹了____造成的。

（3）某醉駕者被撞成了“植物人”，生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認為他未受損的中樞部位最可能是 ____。

（4）醫生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位是圖中的____(填序號并答出所有可能性)。

（5）若事故中某醉駕者的血液從上臂傷口的 b 處噴出且為鮮紅色，你認為下面較為科學的急救方法是_____。

A.用手指壓住 a端血管，并用紗布包扎 B.用手指壓住 c 端血管，并用紗布包扎

C.用手指壓住 ac 兩端血管，用紗布包扎 D.不用手指壓住血管，直接用紗布包扎

（6）有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌，這樣不僅為交通安全埋下了隱患，而且長期如此最有可能損傷_____，使聽力漸進式減退。

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