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【題目】在一個密閉的暖水瓶中，裝有正在萌發的種子。下面是根據每隔一段時間測定的暖水瓶內溫度和氧氣含量繪制成的曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化關系的是 （ ）

【答案】C

【解析】

試題分析：圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況，由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高，圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況，進行呼吸作用消耗氧，所以瓶內的氧氣的含量逐級減少并不是不變化的，A錯誤；由于萌發的種子進行呼吸作用消耗氧而釋放出能量，所以瓶內的含氧量逐級降低而溫度逐級升高，并不是不變的，B錯誤；圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況，由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高，圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況，進行呼吸作用消耗氧，所以瓶內的氧氣的含量逐級減少，C正確；圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況，由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高而不是降低，圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況，進行呼吸作用消耗氧，所以瓶內的氧氣的含量逐級減少并不是升高，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲中a、b、c是植物在白天進行的三種生理活動，乙是葉片的結構示意圖，丙是在透明的玻璃罩中進行的相關實驗。請據圖回答：

（1）甲中的氣體可通過乙的[____]結構進出葉片，B過程可促進水與___在植物體內的運輸。

（2）圖丙中關閉閥門，丙裝置放到黑暗處一晝夜，玻璃管中的紅色小液滴會向______移動，這是因為該植物進行了甲中的[___]生理活動。

（3）若打開閥門，移除氫氧化鈉溶液，將此時裝置放到黑暗處一晝夜，然后再移到陽光下照射。幾個小時以后，摘下葉片，酒精隔水加熱后滴加碘液，觀察到葉片中A部分不變藍，B部分變藍，由此可得出的實驗結論是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的________完成。從呼吸這一生理過程看，蚯蚓適于_________生活。

（2）魚適應于水中生活的呼吸器官是_________，該器官的結構特點是由許多鰓絲構成，內含豐富的_______________。

（3）鳥的呼吸器官是[ ]______________。標號[2]是____________，其功能是____________，以適應空中的飛翔生活。

（4）比較以三種動物呼吸器官的結構，可看出生物進化的趨勢是_______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醉駕害己、害人、害社會。請你根據反射弧模式圖回答下列問題：

（1）對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒程度。吹氣時，受檢者肋骨間的肌肉處于_________狀態。

（2）醉酒者常表現為思維混亂、反應遲鈍，動作不協調等，這是由于酒精麻痹了________________造成的。

（3）某醉駕者被撞成了“植物人”，生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認為他未受損的中樞部位最可能是 _____________ 。

（4）醫生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位是圖中的 ______ (填序號并答出所有可能性)。

（5）若事故中某醉駕者的血液從上臂傷口的 b 處噴出且為鮮紅色，你認為下面較為科學的急救方法是_________________ 。

A.用手指壓住 a端血管，并用紗布包扎 B.用手指壓住 c 端血管，并用紗布包扎

C.用手指壓住 ac 兩端血管，用紗布包扎 D.不用手指壓住血管，直接用紗布包扎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】高原地區空氣稀薄，缺少氧氣，初到高原地區的人，體內運輸氧氣的血細胞數量會明顯增加，這種血細胞是（ ）

A. 紅細胞 B. 白細胞 C. 血小板 D. 血漿

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【題目】圖甲中A、B、C字母分別代表植物的三種生理活動，a、b、c、d分別表示某些物質，圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟，請分析回答：

（1）圖甲中a在植物體內向上運輸的動力主要來自_________作用（填字母）。

（2）圖甲所示三種生理活動，綠色植物在夜晚進行的是_________（填字母）。

（3）小瑩的乙圖所示活動探究的是圖甲中______活動（填字母），其實驗變量是_________。

（4）實驗前將植物進行暗處理的目的是_____________________________________， 該步驟主要是利用圖甲中__________活動（填字母）。

（5）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是_____；用碘液染色后，未遮光部分變成______色。

（6）小瑩想提高她家種植的番茄產量。請你依據圖乙探究活動涉及的知識，提出一個具體措施：________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的關節模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）脫臼是許多人都曾有過的經歷，脫臼是指[ ]_____ ____從[ ]__ _______中脫落出來的現象。當我們做運動時，關節腔中的 能減少兩骨之間的摩擦， 可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[ ]__ _。

（2）骨的運動要靠_______的牽拉；當________受到神經傳來的刺激時，就會牽動_______繞_______活動，于是軀體就會產生運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞的部分生命活動，請根據圖回答問題。

（1）圖中A表示________過程，細胞在完成了該過程以后，細胞核中的染色體數目和形態與原細胞中的染色體數目和形態__________（填“相同”或“不相同”）；經過D表示的__________過程形成了________。

（2）動物細胞在進行B過程時，細胞結構發生變化的順序是：________→_________→_________。

（3）人體具有大腦、胃、心臟、眼、耳等許多___________。

（4）水稻與啄木鳥相比，沒有的結構層次是__________。

（5）細胞壁薄，細胞質濃，在莖尖、根尖等部位都有，終生保持分裂能力，這段話描述的是植物的________________組織。

（6）一株油菜是由根、莖、葉、花、 、 、六大器官組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爬行動物在進化上比兩棲動物高等的特征是（ ）

A．用肺呼吸 B．頭部后面有頸

C．產大型的硬殼卵 D．能在陸地上爬行

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