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【題目】人的卵巢的功能是（　�。�

A. 產生精子和分泌雄性激素B. 受精的場所

C. 產生卵細胞和分泌雌性激素D. 胚胎發育的場所

【答案】C

【解析】

女性生殖系統主要由卵巢、輸卵管、子宮和陰道組成，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔內子宮的兩側，它的作用是產生生殖細胞并分泌雌性激素。

卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產生卵細胞和分泌雌性激素，C正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某草原生態系統的食物網，圖乙表示該生態系統中構成一條食物鏈的四種生物所占的數量關系，圖丙表示該生態系統中某些生物間的關系。請據圖分析回答：

（1）圖甲只表示出了該生態系統的部分生物，沒有表示出的生物成分是__________________。

（2）圖乙中，a、b、c、d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內有毒物質數量最多的是_________（填字母）。

（3）圖丙中，A圖表示_________關系；圖甲中的哪兩種生物間的關系既可以體現丙圖中B圖又可以體現C圖？____________________ 。

（4）在生態系統中，能量沿食物鏈流動的特點是_________________________；在“植物→羊→狼”條食物鏈中，若狼增加10千焦能量，至少消耗植物____________千焦能量。

（5）如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導致出現荒漠化，從生物與環境的關系看，這種現象屬于_________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸氣時，與空氣進入肺內無關的是（　�。�

A. 肋間肌收縮B. 膈頂部下降C. 胸廓容積增大D. 肺內氣壓升高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡上調節鏡筒升降的是（ ）

A．轉換器 B．鏡柱 C．載物臺 D．粗（細）準叫螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是某生態系統食物網各成分的關系示意圖，下列敘述不正確的是

A．此草原中的所有生物及其生活環境共同構成生態系統

B．草和鼠共有的結構層次是“細胞→組織→器官→系統”

C．鷹和蛇之間既是捕食關系，又是競爭關系

D．該生態系統中，鷹的生命活動所需能量歸根到底來自太陽能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有綠色水庫之稱的生態系統是（ ）

A．草原生態系統 B．森林生態系統

C．農田生態系統 D．城市生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙瓶），數日后，瓶中肉湯也變質。請回答：

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是___________瓶，而將其瓶頸打斷后，變質的原因是空氣中的_______________進入瓶內。

（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（______）

A．瓶子的大小 B．細菌的有無 C．肉湯的多少

（3）鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發生的，而是由原來已經存在的細菌產生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____________法。如果家里沒有冰箱或冰柜，夏天可用__________________方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質。

（4）在生態系統中，細菌和真菌作為______________________參與二氧化碳等物質的循環。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞的部分生命活動圖，右圖是顯微鏡的結構示意圖，請根據圖回答問題。

(1)細胞經過B過程形成了________。

(2)葉肉細胞與圖中所示細胞相比，還有____________________等結構。

(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時，需要滴加________，目的是保持細胞的原有形態。

(4)如果觀察過程中，發現視野過暗，應調節[　 ]________和[　 ]________。

(5)若要使視野中的物像更加清晰，應調節[　 ]_________________。若物像在視野的左下方，為了便于觀察，應將裝片向___________移動至視野中央。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當某科學家通過實驗宣稱他獲得一項重要發現時，判斷此項發現是否可信的最好理由是（　�。�

A. 他人能否重復其實驗并得到相同的結果

B. 聽聽該領域其他權威專家的意見

C. 調查這位科學家是否是這一領域的權威

D. 看看其撰寫實驗報告的詳細程度

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