【題目】關于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的
A. 定時服用抗生素以預防疾病 B. 一發燒就自行服用抗生素
C. 在醫生的指導下正確使用 D. 為了盡快治好病,加大服用劑量
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個統一的整體,各系統相互協調,使生命活動正常進行。下圖是人體部分系統及生理過程。
(1)嚼饅頭時感覺有甜味,這是因為饅頭中的淀粉被_____酶消化為麥芽糖,最后在小腸處消化為葡萄糖并被吸收進入血液循環,葡萄糖最先到達心臟結構中的_____。
(2)下圖是人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。CD 段血糖濃度快速下降并逐步恢復正常值是因為的調節作用。
A.生長激素 B.甲狀腺激素 C. 胰島素 D.性激素
(3)下面能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是
(4)組織細胞產生的尿素隨血液循環到達腎臟后,經過_____的濾過作用進入腎小囊形成原尿,原尿中的尿素濃度_____(大于/小于/等于)最終尿液中的尿素濃度。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在模擬生態糸統的系列實驗中,選取了最有代表性的四組:甲、乙、丙、丁。四組玻璃裝置中各放入生活狀態相同、大小一致的魚,等量的河水、河泥。甲和乙中有較多水草、丙中水草較少、丁中無水草。裝置都密閉,且置于光線明亮的窗臺上,乙組用黑布遮罩。表格主要記錄裝置中魚的生活狀況。
天數 組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
2天 | 正常生活 | 有浮頭現象 | 正常生活 | 浮頭現象明顯 |
4天 | 正常生活 | 浮頭現象明顯 | 有浮頭現象 | 死亡 |
6天 | 正常生活 | 死亡 | 浮頭現象明顯 | |
8天 | 正常生活 | 死亡 | ||
約350天 | 正常生活 | 魚體基本消失 | 魚體基本消失, 玻璃內壁有綠獏 | 魚體基本消失, 玻璃內壁有綠壤 |
(1)魚表現出浮頭現象,是因為水中_________。實驗表明甲裝置中的碳一氧平衡維持在良好的狀態,是通過_________(填生理功能)實現的。
(2)據表中信息判斷,乙裝置遮光_________(嚴密或不嚴密),原因是_________。
(3)約350天,丙、丁裝置記錄的現象,其原因是_________。
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