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【題目】夏天蔬菜和水果很容易腐爛，人們常將果蔬用保鮮袋封好放人冰箱冷藏。原因是（　�。�

A. 低溫抑制細菌的繁殖

B. 缺氧抑制細菌的呼吸

C. 缺水抑制細菌的繁殖

D. 冰箱能殺滅細菌

【答案】A

【解析】食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，根據食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，人們常將果蔬用保鮮袋封好放人冰箱冷藏，原因是低溫抑制細菌的繁殖，A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一個家庭中各成員性狀的調查結果，請根據結果回答：

(1)從表中調查結果可知，這個家庭中的女兒有的性狀與父親或母親相似．在生物學上稱為_________，有的性狀女兒與父母有差異，在生物學上稱為_____________。

(2)如果有酒窩為顯性性狀(用A基因表示)，那么，母親的基因組成一定是___________，女兒的基因組成是_________，父親的基因組成是_______或___________。

(3)如果有耳垂為顯性性狀，這對夫婦再生一個孩子，是有耳垂的可能性為________。

(4)如果不能卷舌為隱性性狀(用b基因表示)，能卷舌父母的基因組成為__________，不能卷舌女兒的基因組成為________，這對夫婦再生一個孩子，能卷舌的可能性為______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于哺乳動物運動的敘述，不正確的是

A.動物的運動依賴于一定的結構 B.一塊骨骼肌只附著在一塊骨上

C.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉 D.關節在運動時既靈活又牢固

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，其中①﹣②代表相關物質，③﹣⑥表示生理過程，請據圖回答：

（1）過程⑤⑥發生的主要部位是_____。

（2）高雅同學在周末郊游時，由于食用了路邊攤點上的食物過后出現腹痛、腹瀉等癥狀。她到醫院進行了血常規化驗。

①依據血常規化驗結果，該同學血液中_____（填“紅細胞”、“白細胞”或“血小板”）明顯增多，醫生診斷她患上了急性腸炎。

②醫生在給她進行靜脈注射治療時，她出現縮手反射的結構基礎是反射弧，反射弧由“感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→_____等部分組成。

③從高雅同學手臂靜脈注射的藥物到達腸部需經_____次心臟的左心房。

（3）正常人的原尿在流經腎臟的腎小管時基本沒有被腎小管重吸收的成分是_____。

（4）圖中①②進出肺是通過_____實現的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小皓和他的表妹去登記結婚，被告知我國婚姻法禁止近親結婚，原因是近親結婚

A．后代都會患遺傳病 B．違反我國的倫理道德規定

C．后代長相都很難看 D．后代患遺傳病的機會增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法，下列哪項不是生物分類的主要依據（ ）

A. 形態特征 B. 內部構造 C. 生理功能 D. 生存環境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關分析錯誤的是（ ）

A. a點表示呼吸作用消耗的氧氣量 B. b點氧氣產生和消耗量相等

C. ab段沒有進行光合作用 D. bc段光合作用強于呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是小明同學探究“螞蟻是否愛吃甜的食物”這一問題設計的一個實驗方案。 請你協助小明完善該實驗方案：

實驗用具：一截劈開的竹筒（約15cm）、5只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管。

（1）提出的問題是：_____

（2）作出的假設是：_____

（3）實驗步驟：

①分別用滴管在竹筒的兩端各滴上一滴濃糖水和一滴清水；

②將5只螞蟻等距離放在濃糖水與清水之間，如圖所示。

③用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為

（4）按實驗設計的步驟完成實驗。

（5）實驗現象的預測和分析：

①如果螞蟻爬向淸水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明螞蟻愛吃甜食。

②如果螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明_____。

（6）把探究過程和實驗結果跟同學交流，最后把螞蟻放回大自然。

以上實驗設計中清水對濃糖水起_____作用，為了使以上實驗設計更具有科學性，需要補充的環節是：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三類微生物示意圖，有關敘述正確的是（　　）

A. ①不具有細胞結構B. ②屬于真核生物

C. ③可以用來制酸奶D. ②③都不能合成有機物

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