【題目】某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中,在紙盒內鋪上一層濕土,如圖所示中線為界,一側蓋上不透明紙板,一側蓋上玻璃板,這樣兩側就形成了陰暗和明亮的兩種環境.圖中5只鼠婦大小不一,且剛放入盒子明亮的一側.
請根據所學知識回答下列問題:
(1)該探究實驗中所設置的變量是 .
(2)待鼠婦平靜后,開始觀察它們的動向,每分鐘統計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目,統計10次.小組計算出裝置甲和乙中鼠婦數量的值為該實驗的結果.
(3)該實驗的方法步驟至少有2處錯誤,請你指出并改正 . (答對其中兩點即可)
【答案】
(1)光照
(2)平均
(3)①5只太少,應該至少用10只;②鼠婦的個體大小不一樣,應該選擇大小一樣的鼠婦;③鼠婦全放入盒子明亮的一側,應該在陰暗和明亮兩側中央各放入相同數量的鼠婦
【解析】(1)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗.由于該實驗探究的是光對鼠婦的影響,所以實驗的變量應該是光照.
(2)將鼠婦放入實驗裝置,兩側的中央放相同的鼠婦,靜置10分鐘.每隔一分鐘統計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目,統計10次.分別計算出兩組10次數據的平均值,對平均值進行分析得出結論.
(3)該實驗的方法步驟中鼠婦用①5只太少,應該至少用10只;②鼠婦的個體大小不一樣,應該選擇大小一樣的鼠婦;③鼠婦全放入盒子明亮的一側,應該在陰暗和明亮兩側中央各放入相同數量的鼠婦.
所以答案是:(1)光照(2)平均(3)①5只太少,應該至少用10只;②鼠婦的個體大小不一樣,應該選擇大小一樣的鼠婦;③鼠婦全放入盒子明亮的一側,應該在陰暗和明亮兩側中央各放入相同數量的鼠婦
【考點精析】本題主要考查了科學探究的過程的相關知識點,需要掌握科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種昆蟲的發育過程,下列敘述正確的是( )
A.它的發育為不完全變態發育
B.它的發育過程比蜜蜂多了蛹期
C.如果它是一種害蟲,則成蟲期對農作物危害最大
D.它的幼蟲和成蟲差異很大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關對人體消化系統的描述中,錯誤的是
A. 所有的消化液都含有消化酶 B. 所有的消化腺都能分泌消化液
D.小腸是消化和吸收的主要部位
C. 消化系統由消化道和消化腺兩部分組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列為消化系統組成及部分器官示意圖,請據圖回答問題:
(1)消化食物的主要器官是圖甲中的[] , 因為它里面有圖乙中[]分泌的 , []分泌的 , 以及其自身腺體分泌的等三種消化液.
(2)某人經常感到腹腔的右上部疼痛,經檢查確定是圖乙器官之一發生了病變,你認為最有可能的是[],那么物質的消化將受到影響.
(3)在消化道內,淀粉、蛋白質、脂肪消化的起始器官分別是圖甲中[]、[]和[] . 這三種營養物質在中都可以被消化.
(4)消化后的營養成分主要在圖甲中的[]處被吸收,這里的內表面有許多環形的和 , 適于營養物質的吸收.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結合下圖,關于鳥卵的結構及其功能的敘述,錯誤的是 ( )
A.①為卵殼,其上有許多肉眼看不見的氣孔
B.②為胚盤,所有胚盤都能發育成胚胎
C.③為卵黃,胚胎發育的主要營養來源
D.④為卵白,為胚胎發育提供營養和水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是人體血液流經肺部的三種血管示意圖,圖乙表示①、②血管血液中的氣體含量。請據圖作答:
(1)甲圖中能與肺泡進行氣體交換的血管是(填序號)。
(2)②血管內流動的是血(選填“動脈”或“靜脈”),其內的二氧化碳最終由系統排出體外。
(3)請用數字和箭頭表示甲圖中的血液流動方向:。
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