【題目】李好制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請據圖回答:
(1)若顯微鏡下看到如圖一所示的物像,可能是圖二哪個步驟操作不規范? 。
(2)圖二步驟A滴生理鹽水的目的是 。
(3)李好同學在顯微鏡下觀察裝片時,在視野中看到一個污點,轉換物鏡和移動裝片,污點都沒有發生移位,由此可以推測污點最有可能是在( )
A.反光鏡上 | B.目鏡上 |
C.物鏡上 | D.裝片上 |
(4)從人體結構層次來看,口腔內側壁表層屬于______ _。
【答案】(1)C;
(2)保持細胞原有形態或防止細胞變形;
(3)B;
(4)上皮組織;
【解析】試題分析:
(1)臨時裝片的制作的主要步驟中蓋蓋玻片時,用鑷子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可防止氣泡產生。如果此步操作不規范,就會出現如圖1所示的物像。
(2)由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態,不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。所以制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加0.9%的生理鹽水的目的是維持細胞形態。
(3)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片。移動裝片,污點移動就在裝片,不動就不在裝片;轉動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上。
(4)口腔內側壁表層是由形態相似、結構和功能相同的細胞形成的一個細胞群,有保護作用,屬于上皮組織.
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【題目】如圖為腎單位模式圖,下列說法不正確的是( 。
A. 腎單位是腎臟結構和功能的基本單位,由②③④組成
B. 血液通過③后,尿素減少,血液變成靜脈血
C. ④把全部葡萄糖,大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①
D. ③是由入球小動脈分出的許多毛細血管相互纏繞而成的血管球,②中為原尿
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【題目】草莓是春季上市的水果之一,其營養價值高,含有多種營養物質 ,且有保健功效。
(1)草莓屬于綠色開花植物,其結構層次由微觀到宏觀依次為_______。
(2)從有機物的合成和運輸角度分析,草莓果實中的有機物是_______而來的,其中______等因素會影響草莓的產量。
(3)為提高草莓產量,科研工作者利用不同方式的LED補光進行了如下實驗。實驗設置3個處理,即LED頂端補光(C1)、LED水平補光(C2)和不補光(CK),在典型的陰天早上由北向南測定5個植株的葉片,分別以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ代表,重復3次,實驗結果如圖所示:
①分析圖1,陰天時,若_______,則由北向南的葉片光合速率不僅低,而且差異最顯著。
②比較圖1、圖2和圖3,可以看出,光合速率、蒸騰速率與氣孔導度變化基本_______,這是因為氣孔是_______的門戶。
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【題目】科普閱讀
在一定條件下,動物的雌雄個體相互轉化的現象稱為性別反轉。魚類、兩棲類都可能出現性別反轉,比如黃鱔,去掉一群魚中的雄魚,部分雌魚就會變成雄魚并產生正常的精子;烏龜的性別由龜蛋孵化時的溫度決定,在44℃以下的環境孵化出的是雄龜,而在44℃以上的環境孵化出的都是雌龜.
雄性生育的海馬:一說到生殖,我們很自然地就想到了雌性的偉大,但海馬是個例外。海馬區分雌雄的方法很簡單,就是雄海馬有腹囊(俗稱育兒袋),而雌海馬卻沒有。交配期間,雌海馬把卵子釋放到育兒袋里,雄海馬負責給這些卵子受精。受精卵要在育兒袋里經過50~60天,才能發育成形,釋放到海水里。爸爸的育兒袋只是起到了孵化器的作用,海馬是地球上唯一一種由雄性生育后代的動物。
謀“巢”害命的寄生蜂:在哥斯達黎加,有一種寄生黃蜂,當它要繁殖時,雌蜂就會抓獲一只蜘蛛,隨后用它的刺麻痹蜘蛛10~15分鐘,期間寄生蜂會產下一顆卵,輕輕地把它黏附在蜘蛛腹部。蜘蛛恢復知覺后,就像什么都沒發生過一樣。一兩個星期后,寄生黃蜂的幼蟲孵化出來,它用刺刺穿蜘蛛的胃,并從中取食。黃蜂幼蟲在殺死蜘蛛前會將其榨取得一絲不剩。它向蜘蛛注射一種神經活性物質,誘惑其織一張形狀完全不同于平時的新網。織完網后,黃蜂幼蟲就會殺死蜘蛛并將它吃掉。接著把新織的網纏繞成一個繭(繭:蛹期的囊狀保護物),將自己包裏在其中。不到兩周的時間,黃蜂幼蟲便可發育成熟,破繭而出。
(1)動物的性別反轉現象說明生物的性狀由基因控制,同時又受______的影響。
(2)海馬的胚胎發育方式是______(填“卵生”或“胎生”),受精卵要在_______里經過50~60天,才能發育成形。
(3)寄生黃蜂的發育過程屬于_____(填“完全變態”或“不完全變態”)發育,判斷的依據是文章中說道:“______。”(用原句)幼蟲孵化出來后,就會用它的刺刺穿蜘蛛的胃,并從中取食,說明這種行為是_____(填“先天性”或“學習”)行為。
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【題目】“水瓜”的學名稱“絲瓜”,待其成熟干枯后,人們常常取出絲瓜絡來刷碗或沐浴,這里的“經絡”來自植物體的什么組織?
A.保護組織B.營養組織
C.分生組織D.輸導組織
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【題目】在使用顯微鏡的過程中,小明在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補救方法,請你選擇其中不起作用的一項( )
A. 轉動遮光器 B. 轉動轉換器 C. 調節細準焦螺旋 D. 轉動反光鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活中常見一些緊急情況,下列對如圖所示的出血情況的判斷及急救措施,正確的是( )
A. 如果甲處出血,則一定是動脈出血
B. 如果乙處出血,則一定是靜脈出血
C. 如果甲處流血呈鮮紅色、噴射狀,則需在A位置采用指壓止血法或其他方法盡快止血
D. 如果乙處流血呈鮮紅色、噴射狀,則需在A位置采用指壓止血法或其他方法盡快止血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為受精的過程以及胚胎發育過程,請據圖回答
(1)請寫出以下字母所代表的結構名稱或生理過程的名稱:A._____,G._____。
(2) 人的生長發育是從一個細胞[C]_____開始的,該結構是在輸卵管中形成的。
(3) E的發育場所是母體的_____,E通過臍帶、_______和母體進行物質交換。
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