【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟,正確的順序是( )
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
【答案】C
【解析】
試題圖③沒有放玻片標本,眼視目鏡,因此是對光.該步操作的目的是使光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡 在同一直線上.圖①是放置玻片標本;
進行圖②所示操作時,眼注視圖示部位的目的是:以免物鏡碰到玻片標本.圖④的操作是反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.
顯微鏡的使用過程分為:取鏡與安放、對光、觀察和整理五步.
一、取鏡與安放:
1.右手握住鏡臂,左手托住鏡座.
2.把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左(顯微鏡放在距實驗臺邊緣7厘米左右處).安裝好目鏡和物鏡.
二、對光,即圖中的③:
3.轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔(物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離).
4.把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內(右眼睜開,同時畫圖).轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內.通過目鏡,可以看到白亮的視野.
三、觀察:
5.把所要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔的中心,即圖中的①.
6.轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止(眼睛看著物鏡,以免物鏡碰到玻片標本),即圖中的②.
7.左眼向目鏡內看,同時反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰. 即圖中的④.
四、整理,
實驗完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈.轉動轉換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒緩緩下降到最低處.最后把顯微鏡放進鏡箱里,送回原處.
所以圖示中正確的順序是:③①②④.
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【題目】蜂蘭唇形花的花瓣酷似雌黃蜂,簡直可以以假亂真,不可思議的是居然可以發出雌蜂交配時發出的氣味,以此來吸引雄蜂幫助傳粉。這可是典型的“性欺騙”啊。這則實例說明植物和動物之間的關系是( )。
A.種內互助 B.種內斗爭 C.種間互助 D.種間斗爭
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【題目】如下圖所示,芒果枝條①的基因組成是AA的,砧木②的基因組成為aa,根據題分析正確的是( )
A. 如圖所示繁殖方法是嫁接,屬于有性生殖方式
B. 該技術成活的關鍵是將①和②的形成層緊密結合在一起
C. 這種新品種的變異屬于可遺傳變異
D. 所結芒果的性狀表現為②的性狀,基因組成為Aa
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【題目】我們在進行校園植物調查時,應重點觀察的是( )
①植物的形態結構特點②植物的病蟲害③植物的生活環境④植物之間的關系
A.①③ B.③④ C.②③ D.②④
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【題目】米勒實驗證明了( 。
A. 無機物能合成簡單的有機小分子物質
B. 生命是由非生命物質逐漸演變而來的
C. 原始地球上可以形成原始生命
D. 原始生命起源于外星球
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【題目】在人的體循環過程中,各段血管的血流速率與血管總面積如下圖。以下說法不正確的是( )
A. 圖中的動脈中流的都是動脈血,靜脈中流的都是靜脈血
B. 體循環的各段血管中,毛細血管的總面積最大,血流速率最慢。這樣的結構特點有利于血液與組織細胞之間進行物質交換
C. 體循環的意義是為組織細胞帶來氧氣和養料,將動脈血轉換為靜脈血
D. 動脈和靜脈的最根本的區別是管壁厚薄不同
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【題目】圖為人體消化系統的模式圖,下列關于其各器官功能的敘述不正確的是
A. ①分泌的消化液能初步消化淀粉
B. ③產生的消化液中含有消化酶
C. ⑦是消化和吸收的主要場所
D. ⑩有初步消化蛋白質的功能
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【題目】下列有關人類生殖發育的敘述,不正確的是
A. 胎兒與母體進行物質交換的器官是臍帶
B. 正常情況下,人體受精卵形成的部位是輸卵管
C. 男女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢
D. 男性的輸精管結扎后,仍具有男性的第二性征,并能產生精子
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