【題目】人體與植物體在結構層次上的主要不同是人體具有
A．細胞
B．組織
C．器官
D．系統
53天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】 建造塑料大棚生產有機農產品，開展休閑采摘，促進了農業增效、農民增收，使精準扶貧工作落到實處。草莓、黃瓜等是大棚種植的常規品種，深受農民和游客歡迎。圖一是草莓植株，圖二是草莓葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，圖三是密閉大棚中一天內二氧化碳含量變化曲線。請回答下列問題：
（1）圖一中草莓植株利用莖進行繁殖的方式叫做______。
（2）從生物體結構層次上看，采摘的草莓果實屬于______，是由______發育而來的，種子是由______發育而來的，采摘的草莓果實堆放起來，時間久了內部會發熱，原因是草莓果實進行______釋放了熱量，草莓香甜可口是因為______作用產生了大量的糖類物質。
（3）蒸騰作用對草莓植株自身的生命活動有著非常重要的意義。它能促進植株的______從土壤中吸收______，促進水分和無機鹽在植株體內的運輸，還能使植株有效地散熱。
（4）在大棚環境中，由于昆蟲缺乏，草莓得不到足夠數量的花粉而導致減產。果農通過實施______，就可以有效地解決這一問題而達到增產。
（5）圖三中曲線bd段，草莓葉片此時進行的生理活動可以用圖二中的數字______表示，①③表示______作用，②④表示______作用，通過分析此曲線，你對大棚種植有何建議？______。
（6）菜農在大棚內將南瓜秧的芽切去并留下合適的切口，再插入黃瓜秧的芽，用嫁接植株生產黃瓜，實現了黃瓜的豐產豐收。在這里，黃瓜秧的芽是作為______（填“砧木”或“接穗”）使用的。
（7）請寫出光合作用的反應式：__________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發育為兩個胚胎，兩個胚胎發育成兩個孩子的部分階段。請據圖回答：
（1）請根據圖中信息推測外公的基因組成為_____或____，小雅母親的基因組成為_____。
（2）請用遺傳圖解和適當的文字說明小雅父母與小雅之間的遺傳現象。_____。
（3）小雅父親產生的精子可能有_____種類型，包含的基因可能為_____，_____。小雅眼皮性狀與父母不同，此現象在遺傳學上稱為_____�！岸ⅰ闭咭呀浄砰_，小雅父母準備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是_____。
（4）小雅進入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過手術變成了雙眼皮。成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結婚，能生育出雙眼皮的孩子嗎？為什么？_____。
（5）人的生命延續和發展是通過有性生殖實現的，_____是基因在親代與子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環境中，兩人膚色、行為方式等出現很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現了_____共同作用的結果。
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【題目】預防艾滋病，你我同參與。下列防治措施錯誤的是
A. 隔離艾滋病人，限制活動范圍 B. 禁止非法賣血，確保血源質量
C. 打擊賣淫嫖娼，倡導潔身自好 D. 推進技術進步，加速疫苗研制
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【題目】如圖表示人體消化、吸收過程，①～⑤表示消化液（⑤為腸液），縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用，右側橫向箭頭表示營養物質的吸收過程，a，b，c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。據圖分析回答下列問題：
（1）消化液中不含消化酶的是_____（填序號），這種消化液是由_____分泌的。
（2）淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物分別是_____，_____，_____；其中蛋白質初步在_____被消化。
（3）圖中x表示_____，是吸收a、b、c的主要場所。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于計劃免疫的說法不正確的是（ ）
A. 在我國應廣泛開展計劃免疫工作 B. 實行計劃免疫能有效的增強人體的免疫力
C. 沒病就不必進行預防接種 D. 我國規定12歲以下兒童實施四苗常規接種
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