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【題目】“桃花深處蜜蜂喧”，蜂王留守蜂巢，工蜂外出采蜜。蜜蜂的這些行為是

①先天性行為 ②學習行為 ③由遺傳因素決定 ④由環境因素決定

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】A

【解析】蜂王留守蜂巢，工蜂外出采蜜。蜜蜂這種行為是生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為。因此，“對蜂王留守蜂巢，工蜂外出采蜜這種行為的解釋”，正確的是①先天性行為、③由遺傳因素決定。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片，依次看到的視野。分析回答：

（1）由視野①②的操作是將臨時裝片向________移動，使觀察的細胞移到視野中央；由視野②③的操作是轉動________（填“轉換器”或“遮光器”）換上高倍物鏡。

（2）由視野③-④的操作可先選用________（填“平”或“凹”）面鏡使視野變亮，再轉動________（填“粗”或“細”）準焦螺旋使視野變清晰。

（3）要保持口腔上皮細胞的形態，制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應是________。

（4）從視野④中，可觀察到人口腔上皮細胞由________、_______和_______三部分組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(一)如圖為“測定反應速度”的探究實驗，被試者看到直尺下落時立即用手指捏住直尺。

A.這一反射的感受器在_____上。

B.這一反射的神經中樞位于______。

C.被試者捏尺位置離直尺上端越近，反應速度越_____。

D.被試者應至少進行______次實驗，然后取平均值作為實驗結果。

（二）酒駕駛將觸犯刑法，構成犯罪。為什么酒后不能駕車?喝酒會對人體產生怎樣的影響?小林和爸爸一起做了一個“測定反應速度”的探究實驗。實驗操作和結果如下表：

飲酒量測定次數

A不飲酒

B飲一杯啤酒

C飲二瓶啤酒

第一次

24.4

27.2

48.7

第二次

25.5

29.2

53.0

第三次

25.1

30.0

51.3

測量平均值

25

28.8

51

注：小林松開直尺前，直尺的0刻度處對著爸爸的拇指和食指，表中測量值為小林松開直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在的位置的刻度值，單位為厘米(cm)。請分析回答：

（1）該探究實驗所探究的問題是_____?

（2）小林對爸爸不飲酒時的反應速度進行測試的目的是_____。

（3）三種狀態下的反應速度都要測量三次，取平均值的目的是_____。

（4）實驗的結果是：飲酒越多，測量值越_____，人的反應速度越_____。

（5）依據上述實驗結果，你可以得出的實驗結論是：_____。

（6）該實驗的不足之處是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明參觀野生動物園后，用以下詞對華南虎進行描述，下列哪項不正確 （ ）

A. 陸生 B. 胎生、哺乳 C. 變溫動物 D. 脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有的生物都是由細胞構成的。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的物鏡、目鏡兩個鏡頭若是臟了，應用潔凈的紗布擦拭。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的各個生態系統間是相互獨立的，沒有任何關聯。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是渤海灣的某食物網，請回答以下問題。

（1）該食物網中，帶魚和鳀魚的關系是____；若鳀魚的數量大量減少，則____的數量減少最多。

（2）鳀魚、帶魚和梭子蟹是人們喜食的海鮮，具有豐富的營養。這些生物體內的有機物最終來源于該食物網中_____制造的。

（3）食物鏈越長，能量消耗越多。若食物資源豐富，使帶魚產量最高的一條食物鏈是__________________。

（4）2011年渤海灣發生溢油事故，對渤海灣生態環境造成嚴重影響。溢油產生的大量有害物質會沿著_____不斷積累，最終危害人類健康。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這一名句體現出了動物對人類哪方面的作用 （　 �。�

Ａ.給人類的享受和成為文學創作的源泉

Ｂ.在科學和技術上給人們的啟迪

Ｃ.動物和人類的和諧相處

Ｄ.提供肉、蛋等作為人類的食物

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