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如圖所示為一個草原生態系統中,狼、草類和兔子的數量關系圖,據圖回答下列問題:
(1)A、B、C代表的生物依次是
狼、兔、草
狼、兔、草

(2)冬天,草類減少,兔子、狼的數量依次
減少
減少

(3)春天,雨量充沛,草類繁多,此時兔子、狼的數量依次
增多
增多
.在一般情況下,三種生物的數量總是維持相對穩定的狀態,這種現象叫
生態平衡
生態平衡

(4)由于大量捕殺狼群,導致狼在草原中滅絕,此時草原中的兔子將會
先增多后減少
先增多后減少
分析:此題是識圖作答題,一是考查識圖作答能力,二是考查生態系統的主要成分、食物鏈、生態系統中的物質流和能量流和生態系統的自動調節能力是有限的.
解答:解:(1)生產者是一切消費者和分解者物質和能量的源泉,是生態系統的主要成分.生產者和消費者之間吃與被吃的關系形成了食物鏈,即草→兔→狼.生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,越靠近前端的生物數量越多,越靠近食物鏈的末端的生物數量越少.A、B、C代表的生物依次是草、兔、狼.
(2)在食物鏈,草→兔→狼中,兔的數量會因草的減少而減少,狼的數量會因兔的減少而減少,冬天,草類減少,兔子、狼的數量依次減少.
(3)生態系統中生物的數量和所占比例是相對穩定的叫做生態平衡.在食物鏈,草→兔→狼中,兔的數量會因草的增多而增多,進而,狼的數量增多.春天,雨量充沛,草類繁多,此時兔子、狼的數量依次增加.在一般情況下,三種生物的數量總是維持相對穩定的狀態,這種現象叫生態平衡.
(4)若大量捕殺狼,則兔的數量先因狼的減少而增加,此時,草的數量因兔的增加而減少,后來則因草的減少而減少.由于大量捕殺狼群,導致狼在草原中滅絕,此時草原中的兔子將會先增多后減少.
故答案為:(1)草、兔、狼;(2)減少;(3)增多;生態平衡;(4)先增多后減少.
點評:解此題的關鍵是確定C代表的生物是草.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為一個草原生態系統中狼、草類和兔子的數量關系圖,請回答:
(1)B所代表的生物是
兔子
兔子

(2)冬天草類減少,兔子數量
減少
減少
,狼的數量也會
減少
減少
.在一般情況下,三種生物的數量(或比例)總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫
生態平衡
生態平衡

(3)若大量捕殺狼,兔子的數量可能因其繁殖能力強劇增加,破壞草原植被而導致生態
失調或不平衡
失調或不平衡
,但最終兔子會因食物的減少數量
減少
減少
,草原逐漸恢復,生態系統得以好轉,體現了生態系統具有
自動調節
自動調節
能力.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示為一個草原生態系統中,狼、草類和兔子的數量關系圖,據圖回答下列問題:
(1)A、B、C代表的生物依次是______.
(2)冬天,草類減少,兔子、狼的數量依次______.
(3)春天,雨量充沛,草類繁多,此時兔子、狼的數量依次______.在一般情況下,三種生物的數量總是維持相對穩定的狀態,這種現象叫______.
(4)由于大量捕殺狼群,導致狼在草原中滅絕,此時草原中的兔子將會______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省成都市都江堰市青城山學校七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示為一個草原生態系統中狼、草類和兔子的數量關系圖,請回答:
(1)B所代表的生物是______.
(2)冬天草類減少,兔子數量______,狼的數量也會______.在一般情況下,三種生物的數量(或比例)總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫______.
(3)若大量捕殺狼,兔子的數量可能因其繁殖能力強劇增加,破壞草原植被而導致生態______,但最終兔子會因食物的減少數量______,草原逐漸恢復,生態系統得以好轉,體現了生態系統具有______能力.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江西省贛州市大余縣南安中學八年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示為一個草原生態系統中狼、草類和兔子的數量關系圖,請回答:
(1)B所代表的生物是______.
(2)冬天草類減少,兔子數量______,狼的數量也會______.在一般情況下,三種生物的數量(或比例)總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫______.
(3)若大量捕殺狼,兔子的數量可能因其繁殖能力強劇增加,破壞草原植被而導致生態______,但最終兔子會因食物的減少數量______,草原逐漸恢復,生態系統得以好轉,體現了生態系統具有______能力.

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