精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（ ）
A.共生關系
B.捕食關系
C.競爭關系
D.合作關系

【答案】B
【解析】解：環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現了生物對生物的影響．螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂屬于捕食關系；體現了生物之間的相互影響的捕食關系．
故選：B．
此題考查的知識點是生物與生物之間的關系．解答時可以從生物之間的相互關系方面來切入．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列用葉繁殖容易成活的植物是（ ）

A．秋海棠 B．葡萄 C．蘋果 D．馬鈴薯

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器。根據顯微鏡結構示意圖，回答下列問題。

（1）取送顯微鏡時，要一手握 ， 一手托。
（2）轉動粗準焦螺旋使物鏡下降時，眼睛一定要看著 ， 以免物鏡碰到玻片標本。
（3）圖中表示的物鏡的鏡頭是（填標號）。標號1所表示的結構叫做。
（4）能使觀察到的物像更加清晰的結構是。
（5）能調節視野亮度的結構是和

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多生物的生長發育都是從受精卵開始的，受精卵經過細胞分裂、分化，形成了組織。如圖所示，請認真看圖并分析回答：

(1)圖中①②③表示細胞________的過程，④表示細胞________的過程。

(2)若圖中所示的過程是人體細胞分化形成組織的過程，則受精卵中的染色體數目是________條，受精卵分裂產生的新細胞中的染色體數目是________條。

(3)圖中A、B、C、D所表示的組織分別是____________、____________、____________、____________。

(4)對于人體來說，細胞分化形成組織，組織形成________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1973年，袁隆平和他的助手在世界范圍內首次培育出了（ ）

A．雜交水稻 B．太空茄子 C．生態農業 D．試管嬰兒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學完《植物學》后，幾個同學對“最”做了如下總結。你不贊成的是

A.細胞分裂時，細胞核最先分裂

B.種子萌發時最先發育并突破種皮的是胚芽

C.植物根尖生長最快的部位是伸長區

D.植株生長時，需要量最多的無機鹽是含氮磷鉀的無機鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體發育的起點是（ ）

A．嬰兒 B．胎兒 C．卵細胞 D．受精卵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水蜜桃味甜，毛桃味酸，現將水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，結出的成熟果實，其味是（ ）

A．酸味的 B．甜味的

C．一半酸味，一半甜味 D．酸甜適中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】過去，人們一直以為胃炎是因為壓力或吃辛辣食物引起的。后來，沃倫( Warren)與馬歇爾(Marshall)合作，成功培養和分離出了導致胃炎的某種微生物，該成果獲得2005年的諾貝爾生理學或醫學獎。經觀察，該微生物呈微螺旋形彎曲，長度在2.5-4微米，一端伸出2-6條鞭毛，最外面有細胞壁，細胞中只有裸露的DNA。判斷這種微生物是

A. 病毒 B. 細菌 C. 真菌 D. 霉菌

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视