精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】人工輔助授粉的意義是

A. 協助植物的自花傳粉

B. 使植物提前開花、結果,產生種子

C. 可以彌補自然授粉的不足

D. 蟲媒花在自然環境下授粉的幾率很低

【答案】C

【解析】在農業生產上常采用人工輔助授粉的方法,以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達到預期的產量,人工輔助授粉的具體方法,在不同作物不完全一樣,果農常用人工授粉的方法是先從雄蕊上采集花粉,然后應將花粉涂抹在雌蕊柱頭上,因此人工輔助授粉的意義是可以彌補自然授粉的不足,C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科普閱讀:

竹節蟲全身似枝干,又細又長,中間有節,一對觸角筆直向前伸展,三對細長的足好似枝干的分叉,這身型簡直是對自己名字的完美詮釋。

竹節蟲根據其明顯的體態差異可以分為兩類:一類是桿狀蟲,即俗稱的竹節蟲,其軀體一般延伸成棒狀、桿狀或圓筒狀;另一類是葉狀蟲,也就是葉蛹,其軀體和足都扁平,呈闊葉狀。

竹節蟲是從侏羅紀時代繁衍至今的生物。一億四千多萬年前形成的化石中顯示,竹節蟲前翅非常發達,長度跟后翅幾乎等長,后翅更寬。說明當時竹節蟲有很強的飛行能力,能很好地躲避天敵。

現代竹節蟲大多數翅退化或消失,卻被譽為“偽裝大師”,它有各種各樣的“隱身魔法”,例如:它可以十分精確地模仿各種樹枝和樹葉,連枝條表面的小刺、樹瘤,葉片的脈絡都力求逼真,有時還會加上幾個“小蟲洞”,讓自身完全融入到周圍的環境中,讓天敵難以發現。有翅的竹節蟲其翅色彩亮麗,當它受到驚嚇時展開后翅,突然閃動的彩光會震懾敵人。還有的種類一旦偽裝失靈被天敵發現后,會分泌和噴射有毒氣霧或化學物質使敵人不戰自退。

我國科學家在對中國巨竹節蟲的研究中發現,由于人類的活動,該種群數量非常稀少,野外累計發現數量僅僅24只。為了避免該物種在野外滅絕,科學家在實驗室對巨竹節蟲進行了人工繁育,并啟動野外放歸計劃,選擇15只3-4齡生命力旺盛的幼蟲放歸自然。經過對5個初選放歸點的比較,他們決定在首次發現巨型竹節蟲的大瑤山國家級自然保護區實施計劃。

(1)竹節蟲在分類上屬于 ___綱。

(2)竹節蟲之所以能從侏羅紀時代繁衍至今,是在___ 等方面與其生存環境____的結果。

(3)竹節蟲各種各樣“隱身魔法術”的形成是_______共同作用的結果。

(4)結合文中內容,分析科學家在選擇大瑤山國家級自然保護區作為放歸點時,考慮的因素有:____(最少2條)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對生態系統的敘述正確的是( 。

A. 最大的生態系統是海洋生態系統

B. 為了保護羊而把狼全部捕殺掉,這對草原生態系統沒有影響

C. 人類的生產活動過度不會破壞生態系統的自動調節能力

D. 生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態系統食物網示意圖。據圖分析下列說法錯誤的是(

A.圖中含有5條食物鏈

B.圖中屬于消費者的生物共有5種

C.在草→兔→狐這條食物鏈中,含有毒物質最多的是狐

D.圖中蛇和鷹只具有捕食關系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用蔬菜大棚栽種農作物時,到了夜間,菜農會適當降低蔬菜大棚內的溫度,其主要目的是(  )

A. 可以減少蔬菜病害

B. 降低呼吸作用,減少有機物的消耗

C. 可降低水分的蒸發

D. 抑制光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于青蛙的敘述錯誤的是

A. 青蛙是體外受精、變態發育 B. 青蛙的生殖和發育都離不開水

C. 幼體生活在水中,用鰓呼吸 D. 成體既能用鰓呼吸,也能用肺呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物進行光合作用的主要原料是(  )

A. 二氧化碳和水 B. 氧氣

C. 二氧化碳或氧氣 D. 二氧化碳和氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是鳥卵適于在陸地上發育的結構特點

A. 卵黃含豐富的營養物質 B. 卵白含有水分和營養物質

C. 有卵殼和卵殼膜的保護 D. 胚盤中有細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體由環境引起的變異性狀都不會遺傳給后代。____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视